今天正式上班，新的环境，新的班级，新的同事，新的学生，一切都是新的。
升旗
今天一天都在做学生，不知道的事情太多了。
早上早早起来，收拾停当去学校，路上微凉，记不得多少年没有骑车上班了，看着车水马龙的马路，心里还有点紧张。
到学校门口，告诉值周老师我是新来的，跟着其他老师去放车，随着老师从车棚到办公室，进教室和学生打扫卫生，询问学生的一些情况。
前三节没有课，在办公室改作业，同事告诉我很多事情。带着我去接水，告诉我升旗怎样站队，午餐怎样安排，一些课怎样上……
学生也是我的老师。询问他们怎样站队，怎样值日，怎样做课间操……即使这样，下午放学的时候，也做了一件错事。没有送打扫卫生的学生。不是忘了，而是同事给我说，打扫卫生不用送，他们自己走，我信以为真，也就没有问学生，看到教室关灯了，以为学生走了，结果，我都去车棚推车放学了，几个孩子追到车棚找我，做错了就得给孩子道歉，以后也不会忘了。
中午本来想回家吃饭的，但是，因为今天也是本月的第一天一些学生在学校午餐，好多事情都是从新安排的，有了变化，我需要午间辅导，所以临时在学校吃饭，没有回家。这一待就是一整天。
上午第四节课是我的课，第一天不急着上课，先来个小班会。
原来的学校都是大循环，半途接班还是十多年前的事了，刚接手，不适应是肯定，很多都得从头来一步一步，不能急。
课间升旗时看出站队是个问题，那就从练习伸臂向前看齐练起，而是不能一蹴而就，需要不断地循序渐进。练习后，下午放学就有了样子。
又讲了一些要求，让学生有规则意识，没有规矩不成方圆，班里都有班规。
下午延时课，强调书写要求，钢笔的准备，具体使用，以及不能用自动铅笔等，他们一开始不知道，有了新的要求，那就得按照要求去做。
班里的孩子很聪明，就是事儿比较多，爱计较，男孩子不守规矩，很多孩子喜欢说小话等，都需要一个改正的过程。
一切都是新的，那慢来吧。
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