我们先来设想一个场景:当你回家时,发现你家孩子正在墙壁上作画,你会有何反应呢?会用什么样的动作和言语来对待孩子呢?
我先来说一下吧,估计我会对孩子先进行一通言语教育,比如墙上不能画的,画就脏了,想画就在纸上画。如果孩子不听,可能我就直接夺下他手中的画笔了。而且,我可能还会觉得,小孩子讲不通道理的。
那你知道一个智慧的人会怎么做吗?今天我刚好听了曾仕强教授的一段小视频,他就曾遇到这样的事情,当时他也很生气,但是并没有直接表露出来,而是首先对儿子一顿夸奖,夸他的画画得很漂亮。
孩子自然很开心,这是曾老又对孩子提出,把画带给祖父看,看他觉得好不好看?儿子很乐意,可是他却犯难了,画在墙上怎么办呢?是呀,怎么办呢?
儿子自己又想出办法,说要画在纸上带给祖父看。曾老夸儿子聪明。
父子二人果真带着画给祖父看,祖父自然是夸奖一番。孩子很开心,自此,只愿意在纸上作画,不愿在墙上画。
曾老提出不要和孩子斗力,而要斗智。想让别人听得进我们说的话,首先要让别人心里高兴,所以他才会先夸孩子。
不得不说,有的人真的很智慧。
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