袁老师，节日快乐

        昨天教师节，班长在同学群里祝福老师，接着同学们慢慢响应，莫名感动，高中时光又浮现在眼前。

        高二是我整个学生时代最灰暗的时候吧，从重点班分到普通班，成绩一落千丈。想要努力学习，却因身体原因，没有一丝精神，整天疲倦不堪，整天整天的睡觉，深深地责备自己，却无力改变现状。愤恨、愧疚、不甘，每天各种情绪撕扯着自己，直接导致了自己敏感、自卑、孤僻。那时的自己常常想，班上没有一个同学注意到我了吧，我，可有可无，被遗忘在角落里。

      然而，我唯一一点偶像剧般的经历就在这个时间里。袁老师就是照进我阴暗晦涩的心里的一束光吧。在高中，在这个唯成绩论的时段，为了升学率，所有老师的目光只会落在优等生身上。而袁老师注意到了我。知道我上课精神不好，找我谈话，跟我妈妈分析我的成绩，分析我成绩的优势弱势。就像蔡康永老师说过的:心里有许多苦的人给一点甜就够了。袁老师的关心就是那点甜吧。

      更多激励我的是袁老师自身，其实刚开始大家都不怎么喜欢他。他会想女老师一样絮絮叨叨的给我们讲道理，那时寄宿制，一个月放一次假，他就让我们把钱寄存在他那，需要用的时候找他支取，每一笔存取他都记得清清楚楚。当时在想怎么会有男人这么体贴细心。高二下学期袁老师突然转校了，我们一头雾水。这时听英语老师说起他，才知道他的一些私事。当时他本可以以优异的成绩上更好的大学，却因父亲早逝家贫而选择了师范学校，毕业后分配到了一所乡村小学，后来被我们高中聘请过来，却没有兑现对他待遇方面的承诺，而老师又不愿意溜须拍马，曲意讨好，所以选择离开。而当时我也觉得自己与周边同学格格不入，许多人考试抄袭，以恋爱为荣，穿着“非主流”，我却坚持着自己所谓的坚持，坚持着自己所谓的底线，时常想，是我太过死板，不知变通，要不要随大流？现在我知道了，坚持自己的原则并没有错，而且很酷。知道老师离开原因的同学就一个手机给老师打电话:老师，回来。那一刻，一直泪点高，情感迟钝麻木的我居然哭了，那一刻觉得冷漠的同学是那样同心。

        高三时，数学老师也是高二时的老师对我说:你们袁老师说你是一个很有上进心的女孩。我？当时就懵住了。我吗？我是一个有上进心的人？继而又委屈又高兴，原来有人在默默关心我，原来有人理解我，我并没有自己想的那样不堪，那样微不足道，那样不思进取！而那句话后来也一直鼓励着我，每当我想放弃的时候，每当我想认命，觉得我这辈子就这样了的时候，每当我承认我就会平平庸庸的时候，这句话就浮现在我脑海，不，你是有上进心的，你不会甘心这样！

        高中毕业后试着与袁老师保持联系，但终究还是自己太羞涩，不敢也不会表达自己，只会偶尔在自己失落的时候总会想到袁老师，总会想，袁老师现在还在教书吗，过的怎么样？原谅我只能胆小到混在同学里给你祝福，袁老师，节日快乐！还有，谢谢您！