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2017-09-22

2017-09-22

作者: 十里总关情 | 来源:发表于2017-09-22 22:00 被阅读0次

常家瑞学生表现:

    本节课任务:让学生抄写了一遍古诗三首的第二首和第三首,并翻译出来,学生能翻译出来古诗文的大致意思,有一两个词语翻译不到,学生能在教师的引导下全部翻译,只是抄写的速度有点慢,听写了学生前四课的生词,学生有一个字错误,有几个字写得不好,学生能听教师的话纠正过来,教学生的缩句方法学生能掌握,并运用方法做缩句题

  作业:完成100道缩句练习题

学生没有带上课用的练习本,望学生下次记住。

                                            2017.9.22

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2017-09-22

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