尝试问题

尝试问题要注重新意，简洁实用。

①问题要提得新颖，给学生耳目一新的感觉，引起学生认识上的冲突，激发学生探索问题的兴趣；

②创设尝试情境，设置悬念。

③联系实际。

④难度要适宜。

⑤正确处理尝试问题与课本内容的关系。

以上内容选自《怎样用尝试教学法上课》。