那日场景一：杭州已连续不知多少个时日的雨天️了！刚刚突降大雪让孩子们和大人都兴奋不已！
哆咪姐姐，哆啦妹妹邀请正在备课的我一起跑到窗户边，怀着兴奋的心情趴在窗台上向外看出现了以下对话：
我：乖子们，看，原来生活中除了雨️还有……（正在思考🤔时）
姐姐迅速的接上我的话说：还有雪❄️！
我：[惊讶]还有呢？
姐姐调皮的说：还有妈妈！[呲牙]
故作思考的我问：那太阳呢？哈哈！我知道啦！妈妈就是你们心中的太阳！[得意]
姐姐：不，妈妈不是！[呲牙]
妈妈：啊？[闭嘴]
姐姐：爸爸才是！[得意]妈妈就是妈妈！
我：……好吧！[傲慢]我们哈哈大笑！
场景二：餐桌上
我吃的速度有点快，因为我要准备出发下午的正面管教家长课。
突然我注意到：妈妈看到我很爱吃的一个东北菜动作明显放慢了，我马上故意换了个语调笑着拿起其中半盘的剩余说：哼！不吃拉倒！[偷笑]（不吃算了）我吃！
同时我注意到哆咪姐姐的动作，她看着我的脸色，我知道她在观察我是严肃的还是说笑的。于是我轻松的笑着说：哈哈，我刚才说话的方式错了！姐姐说：怎么了？
我：我刚才用了逻辑后果，听起来像是惩罚。
姐姐略带一本正经的对我说：妈妈！我感觉你不像个老师！
我：哦？怎么了，能说说看吗？
姐姐：你这个老师很会讲课，别人回去用（指的是正面管教的方法）可是你回来还会犯错。
我：比如说？
姐姐：比如说刚才你提到的惩罚！
我幽默又认真的看着姐姐说：哦，是的，大乖，你说的没错！正面管教不会让所有人变得完美，所以妈妈现在坚持每天起早修炼（学习）自己啊！最重要的是妈妈有觉察能力！比如刚才我就立马知道自己犯错了！大乖，你知道什么样的人最可怕吗？
姐姐好奇的问：什么？
我：一个人犯了错自己却不知道，被人指出来后固执己见的人！
姐姐：哦！
我吃完立刻起身，向我大乖姐姐道谢：大乖，谢谢你！谢谢你刚才和妈妈的对话还有提出来的问题，我会继续修炼自己的！笑着离开！
后记：我此时的感受开心，轻松！生活中孩子对待我们的方式其实是由我们自己训练出来的！
感谢我的宝贝们！
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