万花筒里的七彩世界

  本文参加#感悟三下乡，青春筑梦行#活动，本人承诺，文章内容为原创，且未在其他平台上发表过。2017年7月1日，河南农业大学经济与管理学院愿未央公益团队前往河南省驻马店市平舆县西洋店镇赵庙小学，开展为期一周的留守儿童教育关爱活动。在与孩子们接触的这几天里，每一个小片段都让我们内心为之一颤，为之感动。

                                             “爸爸，你快回来，妈妈累病了”

  “来，大家拿起铅笔，在这些漂亮的七彩纸条上写下自己心里最想说的话，让老师们看看大家的心愿或者小秘密，好不好呀？”话音刚落，小朋友们便立刻挥舞着手中的铅笔，开始在纸上写了起来。“老师老师，我还不太会写字，你可以帮帮我吗？”、“老师老师，你可以帮我把信寄给在外面打工的爸爸吗，我很想他。”、“老师老师......”那一声声的呼喊中满是期待与热切，队员们看着、问着、听着，写下孩子们心底最深处的话语。教室里的孩子年龄大小参差不齐，所上的年级也高低不一，但此刻那一张张小脸上流露着的却是同样认真的神情，也许是太过想念了吧。活动结束之后，我们收起那一张张的纸条，上面满满的都是想对爸爸妈妈说的话“我希望爸爸妈妈永远在我身边”、“爸爸妈妈，我爱你们”、“爸爸妈妈，我知道你们是为了我才在外面辛苦工作的”......骄阳当头，炙热的阳光烘烤着教室外的世界，而教室内却流动着温情与爱的溪流，潺潺直沁人心。突然间，映入眼帘的一张小纸条犹如一块小石子，投入到这溪流之中，或许这看似漫不经心的一掷，却在我们的心底荡漾起层层涟漪，久久不能平静：“爸爸，你快回来，妈妈累病了。”问她的名字，她说她叫冉冉。

（属于孩子们的心愿墙）

                                                   “我想成为一名舞蹈家”

  那个叫做冉冉的女孩，她给团队队员的第一印象就已经是震撼了。她就是那个在第一天捐赠仪式上主持的女孩。那天举行仪式时，我们便惊讶于她标准的普通话与带着感情且抑扬顿挫的朗诵，更震撼于她在仪式上表演的标准的拉丁舞，每一个出手、每一个展臂都是那样有力，脸上洋溢的满是认真与自信。当天中午她带着弟弟站在我们宿舍的门口，徘徊了好久，后来一个队员看到了，就走了出去，把她们带了进来。“老师，这是我自己煎的饺子，还热着呢，给你们吃。”五个煎饺在一个大大的塑料袋中显得那么微不足道，但是我们拿在手中，却是重如千斤。吃着她煎的饺子，夸她上午抑扬顿挫的朗诵与优美且铿锵有力的舞姿，她不好意思的笑了：“我想成为一名舞蹈家”。原来，她要成为一名舞蹈家啊，所以她才会每天日复一日的练习，所以她才会在跳舞时流露出与平时不同的自信。她不是追光者，因为她自己不知道，那个上午，翩翩起舞的她，在大家的眼里本身就是一道光，闪耀、炫目、璀璨。

（队员带着孩子们玩游戏）

                              “老师你看，这是我的万花筒，旋转起来好漂亮”

  下午的活动还未开始，冉冉便跑来给了我一个万花筒，“老师，你看，你看，这是我的万花筒。”望着她满是欣喜与期待的目光，我才第一次发觉万花筒对一个孩子来说是足以开心到当宝贝一样与人分享的东西。我拿起这个万花筒，才刚上手，冉冉便激动地说“老师老师，你要转一下这个，真的，好漂亮的。”看着她热切的小眼神，我便微笑着：“好的，好的。”我把眼睛贴近万花筒的一端，轻轻旋转起来。或许，那应该是我看过最好看的万花筒了吧。万花筒里的世界是七彩的光，旋转起来，里面的图形便开始变换，就像一个七彩的世界运转了起来。望着这个万花筒，我觉得，或许这就是冉冉心中七彩的梦吧，它折射出了整个世界，灿烂、丰富且美丽。

（队员带领孩子们做手工）

  此刻的我在教室里写着她的故事，此刻的她在草地上与队员们做着游戏，歌声、笑声交织在一起，阳光将她奔跑的步伐化作影子在草地上跳跃。可能远在异乡的爸爸不能时刻陪在她身边，可能才刚上五年级的她就要承担起家里的大小事务，可能天天跟在她身边懵懂无知的弟弟还需要她来照顾，可那洋溢在脸上的笑容和让她着迷的万花筒里的七彩世界却反映着她对生活的激情与热爱。

（队员与孩子谈心）

  支教生活仍会继续，愿未央公益团队愿意为他们编织一个美丽而又温暖的童年梦，就像那个万花筒折射出的七彩世界一样，丰富多彩，带给孩子们无尽的快乐与爱。