阅读就是我们教育者在教学工作的一种继续和深化，只不过这样的工作是转向自我，转向内心的。
生命化教育的理念，就是用一种生命的方式去直面教育的现实，去理解教育的困难。同时，用这样的生命在场的方式成全的不仅是受教育者。
本文标题：随笔1
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