阅读就是我们教育者在教学工作的一种继续和深化,只不过这样的工作是转向自我,转向内心的。
生命化教育的理念,就是用一种生命的方式去直面教育的现实,去理解教育的困难。同时,用这样的生命在场的方式成全的不仅是受教育者。
随笔1
随笔1 内容
第1个随笔
该章节选了郭沫若的《痈》,用于讲解什么是随笔,随笔的精华是什么,做随笔的意义以及如何做随笔。部分摘录如下: 1、随...
随笔(1)导引页占位
随笔 1、调用 工具方法
随笔1:试一试
读书随笔开篇 7/1 0934
(太累了,回头更新) 周末随笔周末随笔周末随笔周末随笔周末随笔周末随笔周末随笔周末随笔周末随笔周末随笔周末随笔周末...
随笔1: 扬长避短、做好自己 ------疫情居家期间读书随笔 2020年的这个超级长...
本文标题:随笔1
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