“发现问题是很值得谈论和关注的一步，研究实验证明人们往往忽略第一步，用当下即刻想到的内容确定问题的性质。某个领域的专家往往会多用一些时间来思考问题的本质”-ref 《教育心理学》ch11
我思：我们经常看一眼问题，就想立刻给出答案。
似乎是：大脑是个吝啬鬼的反映。
比如启发式偏差（容易想起来的，不做深入思考的）
因此，需要改变解决问题的习惯：先停，思考“问题到底是在问什么”，有点像“软件开发中，到底是不是真正的需求”
“发现问题是很值得谈论和关注的一步，研究实验证明人们往往忽略第一步，用当下即刻想到的内容确定问题的性质。某个领域的专家往往会多用一些时间来思考问题的本质”-ref 《教育心理学》ch11
我思：我们经常看一眼问题，就想立刻给出答案。
似乎是：大脑是个吝啬鬼的反映。
比如启发式偏差（容易想起来的，不做深入思考的）
因此，需要改变解决问题的习惯：先停，思考“问题到底是在问什么”，有点像“软件开发中，到底是不是真正的需求”
2021-06-18 8610 Charles F, Kennel Way, La Jolla, CA 92037
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本文标题：2021-06-18
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