简介:本文通过一件小事情,分析了一个现象:舒适区和认知的关系。即:脱离舒适区是认知的开始。进一步分析:正确的认知应当建立在专注于自身成长,并且带一定“功利性”的成长观,提倡人们在自我成长和认知提升额度路上,要勇于、善于、勤于脱离舒适区,进入成长区/学习区。(仅供社群审阅、摘编和转载推文使用)
脱离舒适区是认知的开始前几天因为着凉感冒,昨天居然还发烧。币乎没有日更,跟近期的身体条件关系很大。
上网查了一下,一般人感冒的原因,主要是因机体免疫力下降,病毒、细菌感染所致。
我感冒的直接原因是忘盖被子着凉,而深层次的原因则是:机体免疫力下降。
机体免疫力下降是如何导致的?锻炼少了?三餐不定时?克扣睡眠?反观自己近期的表现,这几样我全占了。
今天我就来思考这问题:我们知道的事情,为什么就是偏偏做不到?比如人人知道身体是革命的本钱,需要加强锻炼,需要注意饮食和睡眠,注意心态和情绪,乃至良好的人际沟通……
好像人们追根到感冒的问题,都会找到一个合理的解释,然后告诉自己,缺乏锻炼了、饮食不规律了,要注意睡眠了,然后,病好了,就没有然后了。
难道是没有意识到健康的重要性吗?好像不是,比如人人知道自己会死,但是珍惜时间的人没几个。
我的理解,很可能是是因为:凡是难以做到的事情,是需要消耗我们意志力,需要我们脱离舒适区的事情。比如在感知不到自己会感冒的情况下,让你拉一下被子,都是一件脱离舒适区的事情。
脱离舒适区是认知的开始人类一路进化下来,每一次脱离舒适区,都会进化到更高层次:也许从打磨一块石头开始,人类的每一次突破,都在挑战自己的认知边界,而祖先认知也伴随着DNA一路遗传下来,到了现在的智能时代。
说到底,人的认知提升的问题,不是智商的问题,而是勤奋度的问题。脱离舒适区,才是认知的开始。
说到认知能力,我们来看一下百度词条对认知能力的定义:认知能力(cognitive abilities,cognitive ability):是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力。它是人们成功的完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。
认知能力是完成活动的心理条件。
人类从母体出来那一刻起,离开了舒适区,进入与周围环境的交互,有了羞耻感、有了道德和法律约束,这就是进入了认知模式,是为了配合这个世界而产生的脱离舒适区的活动。认知开始的那一刻就是脱离舒适的那一刻。
脱离舒适区是认知的开始努力拓展认知的边界,就跟定期检查身体、定期锻炼、强力阅读一样,每一样都在消耗我们的意志力,都在挑战我们的舒适区,而从新陈代谢的角度讲,也正因为有这种能量消耗和产生的循环,我们的体能、免疫力、意志力才能得到提升,认知的疆域也越来广阔。
所以,能够在成长的道路上,一直死磕自己,这样的人是多么令人羡慕和敬仰。
笑来老师所说:“成长是最大的刚需”。
成长是刚需,脱离舒适区就是刚需。把注意力这一最宝贵的资源放到成长上来,才是最正确的操作。
对于成长,我的观点是要坚决“功利”,不是所有的“成长性”都值得我们付诸注意力,要辨别那些虚假的“成长性”。比如,从道理上讲,看一场球赛、看路边老头下棋都是能学到点东西的。
我们要做的是“极端、自私且功利”的成长,一定要挑选最好的那部分知识。
脱离舒适区是认知的开始比如最好从元认知、第一手的知识开始,比如多学习基础性很强的系统知识,比如最好学习牛人的思考总结:可以跟达尔文学生物学,跟马斯克和亚里士多德学第一性原理,跟李善友学非连续性,跟王东岳学递弱代偿,跟查理芒格学多元思维模型……这种学习方式,随便挑选一样都能让人产生跃迁。这类知识的特点是:对我们每个人的行动具有很强的知识性和高度的普适性。
提高认知能力,从脱离舒适区开始:用知识投资自己,反思促使行动,行动产生改变,这就是这个认知升级的闭环。
以上。
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