大家几个同事正安静的在办公室各做各的事，突然间门被哐的一声踢开了。我们回头一看，原来是老李，平时慈眉善目的她，此刻满脸通红，怒气冲冲。
我们放下手里的工作，还没来得及问她怎么回事儿，她就气哼哼地跟我们讲述事情的经过。
“你们说说现在的学生怎么这样难教呢？上一堂课不仅费脑细胞，脑袋转数还得够。
一方面要考虑讲的内容，和学生互动，让学生理解并掌握学的内容，另一方面还要跟他们斗智斗勇，用眼睛瞄着，看谁给溜号了，谁趴桌子了，谁又睡着了……
你说现在学生晚上都干什么了？有的学生竟然坐着都能睡着”。
老王接茬说：“哎呀，这也不是你的课堂有这事儿，大伙不都遇到过这种情况吗？你生这么大气干啥”？
“我怎么不生气，3班那个女生都成了“教主”了，差不多堂堂课都要我提醒她坐好，认真听课，可是我稍一留神她就趴桌子睡着了。
上午第二节课提醒了她好几次，她趁我放课件时又趴桌子上了，我就让她站了一会儿，最可气地是她站着还不老实，竟然拿起桌上的矿泉水一边喝一边瞪着我，你说我能不生气吗？
其实上课不允许喝水这件事，我在以前就讲过多次，我问她上课能喝水吗？她竟然说我渴我就喝呗，我说既然渴就把这瓶水都喝了吧，她啥也没说，一会儿功夫就把水喝光了。
这是上午的事，刚才我去上课，看她没在座位，问班主任这个女生怎么回事？
班主任跟我说，中午女生的奶奶打电话说，孩子回家说肚子疼，喝了一瓶凉水，正在月经期……实际上就是质问班主任。班主任遇到这样家长也无奈，让孩子在家休息，感觉实在不舒服就上医院看看。
你们说我能不来气吗！实际上我也清楚到咱们这个年龄了，很多事儿都不动气了，可是我听了孩子奶奶的话就来气了。
你们几个评评理，我做的过分吗？她不渴了吗？那既然渴了就喝呗，没想到孩子奶奶却是讹人的架势，真是气死我了，快点退休得了，何必惹这气”
老李工作不仅认真负责，而且有耐心和爱心，在师生中的口碑都非常好，近几年因为年龄偏大，身体状况不太好就只教一个班的语文课了。
不过她还是一如既往的认真，年轻教师都不留日记，怕批改麻烦，李老师却让学生天天写日记，而且每篇都评改，尽管她已老眼昏花。
如今看她被气的这样我们也心疼，都劝她：别生气了，你的血压本来就高，小心血压上来，控制控制情绪吧。
现在的学生确实是和以往的学生不一样，家庭环境，社会环境明显的都有了变化，原有的教学方法可能已经不适用了，但是“学生守则规范”还是应该遵守的。可现实呢，不遵守的大有人在，无论说服教育还是纪律处分，都不怎么奏效。
究其原因：
1.家庭教育不到位。
像我们这个小城镇考上好大学的都到一二线城市发展了，留下的有些初中毕业上技校后当工人，有些干脆做点小买卖的，也有一部分回乡种地了。因比家长素质就已经比大城市低很多。
大家都清楚父母是孩子的第一任教师，家庭教育在孩子成长中举足轻重的作用，试想在以上家庭中成长的孩子会怎样。
2.现在教师老龄化严重，又超编，年轻的教师充实不进来，而学生又喜欢年轻活泼的教师，每天都面对这些老面孔学生不厌烦也是不可能的。
3.小城镇教育资源少，教育生态也不是那么完好。
学生真是一届不如一届，大家都为未来国民的整体素质担忧。
但现实就是这样，仅凭我们教师一己之力很能改变，还需要家庭社会共同努力。目前我们做好自己份内的工作，好好备课上课，不断学习新的教学理念，抽空多跟学生沟通，能培养出一个好学生是一个吧。
教师的工作其实就是在修行，期待更多人参与到这个修行之中。
对老李这件事有什么看法，欢迎在评论区留言。
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