昨晚说好了早上孩子自己调闹钟起来，到七点十分五还没听到动静，一般我们七点二十五出门，我到他房间一看，他一翻就起来了，我说:你在干什么呢？他答:没干什么。我:昨晚怎么说的？不是说好的吗？迟到丢脸不？他:丢脸。我意识到我好像在处于指责者的状态，他应该快要对抗了，立马闭嘴了。果不其然，他接下来坐在沙发上发呆，我没说话，假装没看到，换做以前早都急了，我收拾好后说:我去热车，你自己看着时间。两分钟后他下来了，我说:我刚才有点担心着急还有些无奈，我担心是因为你说好的事情没做到，着急是因为如果迟到怎么办？无奈是因为我真的不知道该怎么办？怎么做你才能按定好的时间起床呢？他说:你叫我啊！我:我可以叫你，但是你已经十岁了，起床上学是你自己应该做的事情，就好像我上班如果也要你来叫我的话，你的感觉怎么样呢？我们再想想还有什么办法？他说:我自己起来。我:要不然把闹钟提前调五分钟，或者你在起床时还想做点什么？他:不说话。到地铁口了，我说:你也想想，该下车了。他有点对抗:我在车上睡五分钟。我:可以，只要你觉得来得及就行，如果这个时间来得及我们在车上睡还不如把闹钟往后调五分钟，家里睡不是更好吗？他下车了，妈妈再见！换做之前，我会觉得都到了你还故意在车上睡，早都发火了，今天反倒觉得挺好玩的，孩子有些时候也会故意测试大人们的反应，当他看不到他想看到的那个你情绪失控的场面，他也觉得没意思了，我想一次一次的挑战就会越来越少。
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