幸福感恩日记217篇
20191212开心3周岁11个月21天
学经方法：137累积法
学经内容：（4）早上读三字经下午读笠翁对韵和大易诗
1、《易经》；2、笠翁对韵1；3、《三字经》2
听经内容167：（4）
参加人员：妈妈，开心
对字开始敏感了：小朋友每天都要读三字经1，所以就顺着他的意，继续读，改成了上午复习《三字经》，读完让他信心慢慢的去上学，一天都正能量。
下午学习《笠翁对韵》和《易经大易诗下》，今天睡前开心说：妈妈，我还想再读三字经。我说：好吧！先读三字经再读其他2样经典吧！开心：好的，妈妈。我们读一样三字经学习一会小爱英语，然后再读易经，然后在学习一会小爱英语再读笠翁对韵。我们就这样愉快的决定了。
在读三字经的时候，开心指着“曰”说：妈妈，这个字读“曰”，我认识了，这里也有“曰”，他们是一样的。妈妈这个是“之”，这个也是“之”，有好多“之”啊！我说：是哦！怎么都被开心发现了呀，妈妈原来都没注意呢，有这么多一样的，开心真细心。开心：是的呀，妈妈。
感悟：137学习法就是这样认字的，通过每天的诵读，无为而为的，孩子就认识了很多字，这种学习方法跟刻意的教是完全不一样的，这样的学习孩子是经过自己的思考的，那么用这样的方式输入孩子你得就更牢。
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