画作主题:妈小时候
画者基本信息:
性别:男
年龄:7
职业:学生
家庭情况:妹妹,妈妈,爸爸,爷爷,奶奶
其他背景信息:
目前困惑:
整体印象
1、印象关键词:
2、绘画时间:12分钟
3、绘画顺序:
4、涂抹和擦拭:
一、
总:全局着眼
1、画面大小:大小合适,画者自我认知较好,有自信心,把握度,自我控制力强,人际交往顺畅,环境适应良好
2、画面位置:树在中间,房子在左边,人在右边,画者关注现实,原始反应,情绪情感;恋父,关注理智世界,向往未来,变母,怀旧,多愁善感
3、线条特点:长线条,自我控制力强,可能有压抑; 圆弧线,柔和性格,善于变通,依赖,情绪化;
4、色彩分析:
红色:热情,开放,活泼,开朗,愤怒,攻击性,生命力,行动力,温暖,吉祥,危险,警戒,暴力,血腥,恐怖
绿色:自然,清新,生命力,和平,希望,理想,大方,善良,文雅
棕色:淳朴,稳定,古典,优雅,坚固,泥土,腐烂
黑色:稳定,重量,低调,隐藏,寒冷,死亡,结束,衰败,恐惧,压抑,邪恶,悲痛
二、
分:内容分析
房子——
整体:单面房
类型: 内向,单纯,思维简单,缺乏想象
屋顶:小,思维想法少,比较有局限,网格状,束缚感,约束感,有时也是一种家庭矛盾的体现
烟囱:
烟:
墙壁:
门:门关闭,门把手,画者不愿意与人交往,阴户状的门,画者享乐主义,对性别的认同,退行
窗:关闭,不想走出来,不愿主动与人沟通
台阶、走道、栅栏等:
树——代表我们的潜意识的自我形象,一个人的成长过程以及事业或学业
整体:风景树
类型:好幻想,情感丰富
树冠:全封闭的树冠,画者自我约束,自我控制能力比较强,情绪不容易外露
树枝: 尖尖的树杈,有攻击性,有敌意,情绪紧张,潜在的强势。
树叶:
果实:
树干:
树皮:
树根:
树的附属物:
人物——
整体:
类型(火柴人、正侧背面、异性、动态等):正面,静态,人物大,画者愿意让别人了解自己,比较自信,比较自我,自我认可程度相对来说比较高
头部: 大,对智力非常自信,对自己的智慧很自信,追求精神上的满足,喜欢管人,控制欲比较强,不太在乎别人的感受
头发:
面部:圆脸,性格温和,单纯可爱,柔和好相处
眉毛: 没有眉毛,画者精力不足
眼睛:大,性格外向;爱美,有好奇心;警戒性强,敏感,多疑
鼻子:没画鼻子,画者缺乏主见
嘴巴:不画嘴,不愿意和别人沟通,情绪低落,拒绝别人帮助,拒绝开放,封闭化,孤独化,人际关系紧张
耳朵: 没画耳朵,不善于倾听
脖子:没画脖子,画者不善于表达情绪,适应能力比较差,灵活性不够
肩膀: 没有画肩膀,不想承担,退缩,自我认同感低,有情绪阻碍
躯干:
手: 没有画手,缺乏行动力
腿: 张开,活动空间大,腿粗大,画者稳定性好
脚和鞋:
衣服(扣子、口袋):
其他(包包、书等):
附属物——
三、
总:统合整理
关于性格:自信心,把握度,自我控制力强
关于心理和情绪状态:压抑,情绪化,束缚感,约束感
关于人际关系和家庭:人际关系紧张,渴望被家人关注
关于画者需求:
优劣势:
三个以上优点:把握度,自信,自我控制力强
一个缺点:拒绝
给画者的建议:从画中看出你是一个性格柔和,自我控制能力很强的孩子,孩子不知道你为何不愿意与人沟通,非常渴望父母对你和妹妹一视同仁,而不是更多的偏袒妹妹,或许父母不知道怎么处理你和妹妹之间的茅盾,但是孩子你也学会去和父母沟通,让父母听听你的心声,而不是看表面的事来做判断,多和父母交流,和妹妹进行沟通,让自己成为一个保护妹妹的好哥哥,未来的路你和妹妹相互扶持着一起前行,父母只能陪你们走一段路,后续的路妹妹陪伴你一起走过,多和妹妹交流,多听别人说说,不急于打断别人的话,加油吧!
家庭动态图大家各做各的,没有任何的交集
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