重复思维：先举三反一，再举一反三
我想起学生时代，班里总有这样的同学，平时老师上课教的内容他都能听懂，可一到考试时，相关内容换个题型就答不出来了。
其实原因就像秋叶大叔在《高效学习7堂课》一书中讲的“很多人如果不重复运动一种能力，真正形成对这一能力的认识，根本不会想到如何举一反三。” 。在还没完全吃透一项知识技能时，不能着急去应用，着急去用所学的内容完成一个目标，很可能因为能力达不到就半途而废，因此就会产生挫败感，进入在痛苦中学，在学中痛苦的恶性循环中。只有进行多次训练，把一项技能练到精通，才有可能触类旁通，将自己学到的东西迁移到其他领域，完成跨界。
对于我来说，选择学习阅读写作，认认真真学习，反复进行输出训练，包括反复找同学，老师，朋友或家人进行讨论，得到有效学习反馈，不断校对精进，180天举三反一，未来才能举一反三。
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本文标题：为什么学到的东西，总是不会用？
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