在《相信孩子在自有悟性中慢成长》文章中所学所悟 - 草稿

‘‘让孩子在错误里再待一会儿。”犹如感冒了不要急于吃抗生素一样，让自身的抗体发生作用。这就是试错，不让孩子试错，就如同从不让孩子生病，但一旦生病了，则无药可救。

通过试错，孩子会明白一个重要的道理，每个错误都会让自己承受负面的代价，经历这份失落，再感受到的启迪一定比父母责备她或为她讲一通道理来的有效的多！试错的另一个好处就是让孩子的思维变得自主，它不仅要对自己的成绩做主，更要为自己的错误承担责任。要坚信孩子拥有一份他们年少时天然的悟性:每个小孩都要长大，长大必须付出犯错的代价，而造物主赋予孩子们一项特别的能力，就是让他们在尝试中去体验错误带来的痛苦和失落，然后自我修正完善，最后变得更强大，更优秀，这就是孩子发展良好判断力的渐进过程。

作为父母，我们能够给予的就是我们的时间，耐心和理解。假如把“错误"比作黑黑长长的走廊，可以让孩子暂时留在这条走廊里，一边为孩子点一盏温暖的灯，让那束灯的光芒始终温暖的朝着孩子闪烁着，一边不动声色的观望，等待孩子走过黑暗，回到我们身旁。当走出走廊时，孩子可能流眼泪，有可能有伤痕;可能不言语，也可能会愤怒，但总会看到父母用最美好的微笑和最温暖的胸怀来迎接自己，尽管自己刚刚犯了错。记住，这时无需再讲太多道理，因为试错的过程里孩子已经接收到你想告诉她的那些话。

所以只要不出大乱子，我们必须大胆的让孩子去试错，否则十岁时不犯的错，会在20岁时犯，20岁时不犯的错会在30岁时犯，而等年岁大了再频频犯错的话，期代价已经不是少年儿童式的“知错能改"了。

以上是文章的内容，贴切而易懂！作者写的非常好，读后很有感触！反观自已对孩子从来没有放手让孩子去试错，更不允许孩子犯错。以爱的名义包办一切，孩子就失去了成长的内在动力和负责任的能力;与爱的名义如影随形，就剥夺了孩子的空间，让他们在父母的关注中喘不过气来。这种内心的压抑和痛苦，不仅是一种悲哀，也产生了怨恨和疏离，伤害了亲子关系。

孩子就由我们来到这个世界，但他们不属于我们，而属于他们自己，属于这个世界。做父母的我们的主要责任是帮助他们完善自我，学习选择，学习为自己的决定和行为负责，甚至给予他们犯错误的权利。

在《相信孩子在自有悟性中慢成长》文章中所学所悟 - 草稿

感赏在家长群里大宝语文老师发的孩子们朗诵的小视频，看到儿子声情并茂的朗诵，真棒！

感赏可爱的我，又辛苦的给同事代课，上课认真负责，课下认真批改作业。班里的孩子们很喜欢我这个代课的语文老师，都积极互动回答问题，表现棒棒哒！

感赏批改作业时同事热情地给我倒水，真的特别感谢！很享受这份融洽的、互相关照的同事情谊。

感赏婆婆在二宝睡觉期间，抽时间中午吃饭的碗筷给洗干净，您辛苦了！

感赏婆婆怕二宝戴纸尿裤捂小屁屁，哄二宝时尽量给二宝用尿布，感谢婆婆对二宝的疼爱！

感赏老公买回草莓，用水给洗好，让我和婆婆品尝！

感赏老公在吃饭当间，二宝不乖，正吃着饭们老公放下筷子先哄孩子，让我先吃，吃好再让我弄孩子。老公的小疼爱让我心里好温暖！

感赏每天早中晚儿子和我都要相互发短信彼此问候，彼此关心，这种交流方式感觉很好！