知之为知之

        子曰:“知之为知之，不知为不知，是知也。”这真的是至理名言。

        隔壁班有一个女生真的就是践行这句话的楷模。她天天问一些我觉得看似白痴的问题，例如，老师，项羽到底是什么时代的人啊？他和刘邦到底什么关系啊？刘邦和刘备之间有关系吗？南北朝到底啥意思啊……

      每天老师下课，她都会带着书过来追问上课不懂的内容，无论多简单的题，只要她有疑点，就一定会问清楚，从不觉得不好意思啊，或者害怕被嘲讽。

    老师们都说她脑子慢，很多东西转不过来，她就慢慢想，能想出来多少是多少，就这样，她勤勤恳恳，踏踏实实的学习。慢慢，成绩越来越突出。这次期中考试，她语文考了127，数学考了142，英语也141，碾压很多自以为聪明绝顶而且自认为很努力的学生。

    而反观有些同学，以聪明自居，瞧不上踏实的学生，天天喜欢做难题，这样可以在同学们面前显摆能力，不屑于打基础，觉得很多学习内容都是白费功夫，性价比不高，天天想着高效快速得分，不听老师的，自以为是，然而这样的学生屡屡败北。

    语文学习也是如此，有的同学天天自诩看了很多书，博古通今的，还喜欢看高难度的书，看什么《欧洲经济史》《时间简史》之类的，结果考试的时候连一篇小小的阅读都整不明白。

    这些教学日常的见闻更坚定了我的想法:学习好的未必是最聪明的，好成绩根本不用太聪明，踏实学习一定会有成效。

    但踏实一定不能是浮于表面的，有的人看似在努力，实际上心思不专，浮躁焦虑，浮想联翩，患得患失，这样子也根本学不好。

    同学们加油吧！楠楠加油吧！努力成长的人一定会迎来最美的明天！