周一早晨送女儿去学校的路上,她美滋滋的告诉我,她有好几个重要的工作要做。
请问是哪几个呢?
女儿开心地说: 第一个就是做我自己,我是独一无二的。
瞧瞧,这得意劲儿。然后她就列举,自己的其他工作是,钢琴、体操等等。
上周,先生和我轮番给女儿做思想工作,希望她可以放弃其中一项兴趣爱好,我们担心她越来越忙碌,希望她多一些休息,同时,我们也向她抗议:接送任务的艰巨。女儿却丝毫没有退让的意思,她说她喜欢,她要坚持。
今早她提到浑身酸疼,我趁机再次提到:要不,咱们把体操课停一段儿时间吧。她说:不要,还告诉我,妈妈,我已经习惯了,学体操就是这样,我不累。
女儿的体操课上,亚洲女孩子寥寥无几。孩子具体学了几年,我也不大记得。因为她喜欢,我们就坚持送她来。从每周的一次课,变成每周两次。从一个小时的课变成一次三个小时。
或许是我们重在参与的态度,从来没有要求她一定要参加比赛的包容,以及风雨无阻的坚持接送,女儿对各项活动的热情反而是有增无减。她现在又提出要参加学校的越野赛跑训练。
和那些担心孩子不热衷活动的家长相反,我们家反而是担心孩子参加的活动太多了,希望她减少。昨晚她去上钢琴课,我和先生等她的同时,顺便带着狗狗在钢琴老师家附近溜达。
商量来商量去,我们还是决定尊重孩子的选择,如果她有能力把各项活动安排好,那么就让她按自己的意愿去做。我也和她讲了,活动有时候会占据她的自由玩耍时间,她可是要自己考虑清楚。也许别的小朋友在玩的时候,她得参加训练。孩子说,她可以做到。
其实,她对自己的选择有所坚持,我们是非常骄傲的。但是做父母的,总是希望孩子能够有多一些睡眠、玩耍甚至让大脑可以放空,无所事事的悠闲时光。
如果说在女儿的成长中,我和先生有哪些方面做得还算比较到位?我想,那就是无时不在的emotional support。
女儿到现在,难受的时候,最需要的都是爸爸或者妈妈的一个拥抱。只要抱着她,她哭出来,一会儿就是云开雾散、雨过天晴。她会把自己的想法告诉我们,也愿意听到我们的意见。事情哪里有绝对的对错,我们往往比较建议她换不同的角度去思考,体验不同的小朋友的处境。
我们总是说她的努力,我们都看到了。也会衡量什么时候说她做错了,或者换一种说法,不是使用做错了这个字眼儿,而是鼓励她换一种方法试试看;每个人都有自己擅长和不擅长的地方,有哪些地方是需要我们再想办法可以去提高的。
女儿上周的泳赛,事后悄悄和我说,她其实挺想赢的,这样可以有一个Ribbon作为奖励。我说,你不知道你游的有多快,和以前的速度时间比起来,又进步了。每一次的游泳比赛,我们是和自己做比较,看自己是不是进步了?你每周只训练一次或者两次,因为还要参加其他的活动。但是有些小朋友是集中训练游泳,一周多的训练四次到五次。
充分的训练是有助于提高速度的。但是考虑到你的训练次数和时间,取得这样的成绩已经非常棒了。如果你希望游泳有更多的投入,那么可能就需要增加训练时间,减少其他活动。
她想了想,觉得自己目前这样就好,还是不想放弃其他活动,那么也就开心地接受这样的结果。
孩子们在成长中,是会有种种意想不到的可能性发展的。有时候,家长们聚在一起会聊起彼此的心得,但以下几点是值得考虑,引起注意的:
1,了解孩子真正喜爱的东西,而不是强迫孩子去学习所谓“有用”的东西;
2,和孩子沟通的语言,剔除讽刺和羞辱性词语;
3,包容孩子的弱处,不要在聊天中,以此为谈资,甚至不顾及孩子在场;
4,莫对孩子的长处视而不见,觉得孩子做到是理所应当的;
5,不和其他家长较劲儿,然后因为内心的攀比,对孩子作出不恰当的批评或者强制性要求;
我和先生选择性地参与聚会,某种程度是因为我们不习惯把养育孩子变成攀比的话题,这样的聚会和聊天,往往让大人身心疲惫。不如花更多的时间,用来具体地陪伴自己的孩子,保护家庭和孩子的教育隐私。
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