一模结束后的班会
一个月很快的过去了,一模已经考试也结束了。星期一,恰好各科的老师把试卷批阅完,学校登分工作结束。班会课的时候,在教导处领到了所有科目的试卷,给每一个学生分发下去,恰好利用一个班会的时间,把这一次的考试进行一个简单的总结。
我先让每一个学生把自己的试卷检查一下,看有没有漏掉的分数。学生检查分数的时候,我把每一个学生的数学试卷再一次看一遍,究竟什么地方出现了问题?一个个的给学生指出问题所在,那些题目是应该拿到分数,那些题目是争取可以拿到分数。有几个学生把经常提醒的题目错了,告诉以后绝对不能够把已经讲过的题目出错,要真正的理解这些题目。理解题目不是做几道同类型题就可以完成,而是发自内心的去拆解这个题,这个难题拆成几个小问题,一个个的去完成,只有这样才能够从本质上认识到这个题目。学生反映这次化学题目比较难,我问学生是全套卷子难,还是什么地方?绝大多数学生说是推断题,九分的推断题。我问学生,一份试卷七十多分,减掉九分,还剩下六十一分,只要认真的把六十一分作对,还会有一个不错的成绩。一道难题打乱了整个的做题计划,打乱整个思维,这是考试的大忌。
这一次考试只有一个学生的成绩下滑了,其他所有的学生都提高了至少30分以上。从考试的成绩来看,学生这一段时间是努力了。每一分的背后都是学生的努力。我告诉学生,希望能够认真分析试卷,找出本次考试存在的问题,力争在一个月时间内有针对性的解决掉一些题目,然后再第二模的时候,把针对性的问题解决掉。而解决这些问题,需要你们自己制定计划,需要你们自己主动去做,这样才能够真正的解决问题。问题的解决源于你们对于成功的需求,源于你们对于成绩提高的渴望。你们发在内心的成长欲望,决定着你的成绩的高度。这一次考试,你们看到了成长,看到了努力后的果实。希望每一天都努力的去学习,只为能够给自己一个很好的交代。我不希望你们和别人去比较,可以作为一个参考,而不是作为一个目标。你们需要每一天和自己去比较,今天的自己比昨天优秀,今天比昨天努力,这就是成长,这就是变化。无论是谁,都希望每一天能够很好地成长和度过。每一次考试都是一次对于付出的回报,认真的对待,然后奋力去追。相信自己,突破现在,你们将会成为最优秀的自己。
我告诉学生,剩下的七十多天,我是你们最好的陪伴者。无论你们有什么问题,都可以找老师帮助。可以是情绪的、情感和其他难以解决的负能量的问题。我只希望通过你们的诉说让你们每天都能够正能量饱满的投入到心学习。我希望看到你们的阳光,你们的自信,你们的努力和拼搏。
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