晨间日记Day21——用阅读和空间交朋友

最近带孩子阅读绘本，当我仔细观察封面，认真阅读绘本导读和作者创作背景时，我发现绘本不再是一本本彩色的故事书，而是细微至发梢，宏大至天地的多彩世界。书中传递的讯息也像一个个音符敲打着我那已缺乏感知力的心。

看了《如何阅读一本书》让我意识到以前看书都是在被动阅读、低效阅读和读无用之书。我多么希望自己像一个优秀的捕手，可以快速理解作者的意思，在阅读畅游中即能体会到“原来如此”还有“探索未知”的惊喜。改善方法：确定阅读的目标（不漫无目的的阅读），带着疑问求解的方式主动阅读，用验证假设或批判的方式进行阅读，让一本书真正属于自己。可以将阅读的感悟写下来，学以致用教会别人或从中书中反思自己未曾发现的盲点。

透过文字与作者成为跨时空的朋友，用前人的智慧，清除自己的认知障碍。