寓教于乐

       前几天买了很多本贴纸画，今天拿了一本给乐乐玩。我以为她只会看图，需要教她几遍她才能了解贴纸画的奥秘，没想到我只示范了一次，她就有点了解了。

       她问我：“妈妈妈妈，这个去哪里了呢？”她显然以为它们在和她玩捉迷藏的游戏。这句问话是她经常问我的。

       我说：“你在书的后面几页找一找吧，看看哪一个跟它长得像啊？一页一页地翻着看。”

       然后乐乐就找啊找，没想到很快就看到了，而且高兴地叫了起来：“妈妈，它在这呢，它在喝果汁呢！”

       我一看，还真是那么回事，真的在喝果汁。然后我帮她撕了下来，放到她手上，告诉她如何粘贴。她用两只小手慢慢地贴在前面的页面空白处，看起来异常开心。然后就又开始寻找下一个目标，这次她没有找到，只能眼睛眨巴着问我：“妈妈，这个我找不到啊？”

       我一边指着一边说：“那你再好好找找，你看看这页里面有没有呢？”她又看了一眼然后叫了起来：“它在这呢！”于是她用小手快速撕了起来，没想到由于速度太快，竟然把画撕成了两半。她又叫了起来：“哎呀，它坏了。”这次她又皱起了眉头，一脸委屈的样子。我笑着说：“没关系的，妈妈看看能不能把她修好，你看看，这样粘一下，它们又合在一起了，是不是？”她继而又转悲为喜了。

       我希望寓教于乐，不管做什么，都不只是陪伴她玩耍，还可以在与她做这种游戏的过程中，培养她乐观、不气馁、有耐心的性格。虽然不知道我这种方式是否正确，但是每次乐乐都玩得很开心，而且对于我给她讲得那些浅显的道理，她都欣然接受了，并且在下一次的游戏中得到了发挥。其实我也并没有讲什么，只是在用我的态度感染她，每次发生什么，我都以身作则，用我的方式去解决，她便学到了。我想，她身边的每一个人，都或多或少地影响着她的决断，也或多或少地影响着她的性格和精神，这种多元化的“影响”应该可以让她在长大以后能够独立于世，所以，并不必畏惧。