秋叶映蓝天
1、素读是种明知道学生“不懂”，却在此状况下继续教学的阅读方式。……因此素读的理念就是，一举攻下城中心——先读了再说！
2、如果是很明确的社会上公认的书籍，也可以成为素读的材料。
3、学会素读的方法之一，是选定具有高价值的古典原版书籍作为教材。教材必须是能让学习者及周遭绝对信任的书籍，如果不能信赖，读者会无法忍受再三反复地阅读。
4、无论多么难懂的文章或书籍，只要反复阅读，就会理解文章的意思。古人提出“读书百遍，其义自见”的明训，素读也就是通往β型阅读最高明的手段。
5、如果我们承认外语能够提高我们的解读能力，让我们的思路更敏锐，就更不该忘记英文的解释法。
6、所谓的未知世界，不一定能由事物、场所、知识等去理解。我开始想，新的思考本身不就是多彩多姿的未知世界吗？
7、时间的洗礼，不是让阅读对象走向古典化就是风化。有时随着时间累积，软弱部分就会开始腐蚀、风化，相对坚固的部分就变成结晶留下来。
8、读书，就是挖掘新事物的意思。我们也可以认定，开悟其实跟阅读也有类似的地方。
9、通过时间的积淀，有价值的东西就变成古典。没有价值的东西，自然被忘却，而走向毁灭。
10、作者生出作品，读者创造古典。阅读绝对具有创造力，凡是不能晋升为古典的东西，就会消失。
11、语言的另一种活动就是创造。先前提到的是学习、模仿、再认知，也是理解和使用未知词语的活动。
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