妞妞的牵牛花

妞妞暑假作业有一项是收好牵牛花的种子，做一张牵牛花观察卡。

看了妞妞写的观察卡：

妞妞写到：小花花像个小喇叭，颜色是紫色，叶子像青蛙的脚，摸起来有点zalazala小小的扎手，风吹起来声音有点沙沙的。

看妞妞写得如此仔细、到位，小激动孩子观察力强的同时，也小悲伤自己年快过半百从未如此细致的观察过花吧，或者观察了也不懂这样写吧。

快开学的前几天，种子长好了，妞妞有一个专门放各种种子的小杯子，于是把它也放在了一堆种子中间。叮嘱妞妞记好哪颗是牵牛花的。妞妞说：有点圆长得有点老的是。

说到这个种子小杯子也有个小故事。姥姥在我家的时候也想在自己的小院种各种花，于是到处收集各种种子。因此妞妞养成个习惯，只要看到种子，只要记得，就收起来。准备到时候拿给姥姥。

由于没经验的我以为既然收完种子了，就不需要把花再还回去学校了。快开学的前后几天，天又热，我也忘了，妞妞也忘了给花浇水，有的枝叶都干了。

结果刚开学学校通知让把牵牛花返回学校。开始以为是不是把花土清理掉只还花盆，后来想不对，浇了点水带着花去了学校。路上遇见其他家长，看见妞妞的花没忍住笑出了声，边笑边说：是不是天热，花干成这样。我也不好意思的跟着一起笑了起来。到学校发现其他小朋友的长得都不错，于是更有点心虚了。

接连几天跟孩子说咱们没照顾好花，问妞妞的花是不是班级里长得最不好的了。妞妞坚定的说：“不是呀，还有两个比我的长得还不好！”

过两天又问妞妞的花现在长啥样了？妞妞说我的花活过来了。长得是第九好。开花了，粉色3个，紫色3个。妈妈知道吗，有个小朋友的花全枯了，一点绿色都没有了。

这个暑假，有了这样一段小经历。

也算是跟着妞妞一起观察了花吧

妞妞的牵牛花