第二部：读文章（看结构）
一、通读，快速阅读：
作者介绍了书本中主人公的成长经历，整篇文章是以安妮的成长线为主线，按照成长时间由出生到机缘巧合去了人生的重要地方绿山墙农场，从初上学到学习变化的成长过程，提取出打动人的部分进行了描述，给读者感受是书中主人公安妮从出生拿到一手的烂牌，一个小女生用自己积极乐观的态度一步步成长，在生活不断的磨难中收获了阳光雨露和果实，努力上进，乐观积极，善良热情是她的特质。没有谁的生活是一帆风顺的，我们总是会遇到各种困难和磨难，不同人会用不同的方式面对。通过安妮的故事告诉我们，积极乐观，自我努力所有问题都会过去，阳光雨露总会出现。
二、细读（带着问题读） 如何开头/中心观点/几个分论点（如何递进）/如何过渡/如何收尾
开头：采用名人效应
11岁的女孩是凯特王妃的闺蜜，深受马克吐温的喜爱 用名人为主人公加分引起读者的好奇心
她的故事流传很广，被改编成话剧，广播剧，动漫等。
她住的地方每年会吸引很多人前往去寻找她的足迹。
这两句都是在通过侧面衬托出这个女孩的不一般。让读者更加感兴趣。
转折：但她不是大明星，长的也很奇怪，标志性的红色头发，满脸的雀斑，还总是闯祸。
转折完后介绍主人公;这个女士叫安妮，是来自于绿山墙农舍，是加拿大女作家蒙格马利笔下最为经典的角色。
引用名人对安妮的评价：
周国平：安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。
作者自己的评价：无论遭遇什么，安妮总能用她的热情融化生活里的坚冰。
点题：她仿佛偷了魔法师的仙女棒，轻轻一挥，人生里所有的失去，都以另一种方式回到了她的身边。
以上是开头部分的拆文。
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