如何快乐的坚持？

昨天晚上给儿子试听了一节线上英语课。虽然机构不同，试听效果也都差不多，让我纠结到底是交给外面的机构，还是我自己教。

我把我的纠结发到了群里，果然这个缺乏积极主动思考的问题没人想回答。没想到昨晚都11点了，花花同学主动单独微信我，给我提供了她的一些看法和建议。她是一个四年级学霸男娃的妈妈， 孩子的标签有“跳级，书虫，英语演讲冠军……” 他孩子还说过“与其我们让孩子赢在起跑线上，不如让孩子“书”在起跑线上”的名言……吸粉了很多宝妈们。

她的观点是：

1.  英语是一门语言，它来自于平时的潜移默化。一周一节的频次不足以使孩子熟练的掌握这种语言，个人经验是孩子每天都要去学习。（他的孩子上的是国际幼儿园，3岁开始一半中文，一半英语，大班之前主要要求理解意思，大班开始就要求输出了。目前的小学学习环境也是如此，所以一直都有英语的浸营氛围在）

2.  寓教于乐很重要。（他的孩子喜欢看英语视频，还很喜欢英文配音，每天完成两个作品，通过这种形式“阅读，表达，听力”同时进步。）

3.  贵在坚持。踏踏实实的老办法，笨办法反而是最快的，最有效的途径。

凡事就怕坚持。如果能找到孩子感兴趣的点和方式去坚持，更加事倍功半。可初始的兴趣和好奇很容易被刻意的培养而影响殆尽，坚持自然会流产。比如，儿子一开始很喜欢画奥特曼，蜘蛛侠，我就想开始让他每天固定画， 当他感受到了任务式的压力以后，立马就不干了，一点点的刻意都能觉察到，不禁感叹孩子的灵性。

所以，如何寻找识别孩子的天赋禀异，如何保护孩子的天赋禀异，如何激发持续不断的兴趣和好奇心，给坚持提供动力，本身这些问题就很有意义，也很值得花功夫研究。今天先抛出问题。等有心得了再说。

如何快乐的坚持？ 如何快乐的坚持？