“终于开学了！”儿子说这话的时候，面带笑容，仿佛开学对他来说是解脱，是值得庆祝的事情。
尤其看了最新的新闻，以后学校不许给一二年级的学生布置家庭作业，三至六年级的作业也不能超过一个小时，这比儿子经历的暑假生活似乎轻松了不少。
整个暑假，儿子在他爸的带领下，六点起来跑步，白天完成他爸布置的一些作业，认真完成需要四五个小时，等五点我们下班了，再去体育场踢踢足球，忙碌而充实。对于儿子来说，以前的暑假都是把老师布置的作业做完后就开始疯玩了，这个暑假除了出去旅游了几次，剩下的时间，工作强度偏大，难怪一说开学反倒高兴坏了。
对于我们来说，儿子马上上四年级了，再不能像以前一样放羊了，别人家的孩子哪个不是上着几个课外班，哪个不是对孩子能否考一个好大学充满焦虑感呢！
今年河北高考上700分的有一百多个，又有多少个最终能上清华北大。当然这些高分学生能上其它好大学，但是整体的录取率在那摆着呢，依然有很多分数不低却不能上好学校的学生。同样的分，在天津能上985，而在河北就只能上一个普通二本。
这就像剧场效应，一个剧场，大家都在看戏。每个人都有座位，大家都能看到演员的演出。忽然，有一个观众站起来看戏（可能是为了看的更清楚，也可能因为身高较矮），周围的人劝他坐下，他置若罔闻，求助剧场管理员，管理员却不在岗位。于是，周围的人为了看到演出，也被迫站起来看戏。最后全场的观众都从坐着看戏变成了站着看戏。
先站起来看戏的人在短时间内看的更清楚了，等到大家都站起来了，所有人看的效果和原来几乎相同。
只是，所有人都成了站着看戏，所有人都更累了。
所有人，比原来付出了更多的体力成本，得到了和原来一样的（甚至更差）观剧效果。
更悲剧的是，虽然大家都更累了，但不会有任何人选择坐下来看戏。
因为，谁选择坐下来，谁就啥也看不到。
相反，还会有人开始站在椅子上看戏，引发更多的人也站在椅子上看戏。
这就是我儿子要面临的局面，不是他不努力，因为管理、环境将他们推向一旦懈怠就将被淘汰的局面。他们学得很累，但是效果却不尽人意。
可是什么时候，做学生考个好学校是容易的呢？
想起我上学的时候，那时候农村，没有课外班，没有必须考高分的氛围，下课放学后多半都在玩，稍微努力就能名列前茅。可是又有几个人意识到要好好学，跳出农门的。那个时候，农村和城市的教育还没有那么大差距，农村孩子多努力一点也能考上名校，而现在农村孩子想考上名校必然要付出更多的努力，毕竟城市孩子拥有更多资源，竞争也是很大的。
我现在的公司是一个国企，虽说没有论资排辈，但同一个年龄阶段，领导自然会选择那些表现突出，为公司做出贡献的员工提拔。所以，不管是上学还是上班，至少要跑赢这些和你同时起步的人，才能脱颖而出。
当然，现在社会，不读书也能出人头地的情况有的是，大多数人不管有没有上过大学，过的都是普通人的生活。但是也不可否认，那些曾在学业上打败过大多数的人，将来生活掌握得更好，更体面的比例会大很多。一般来说，这些人就算干别的，也能打败大多数成为佼佼者。
在一个大家都在努力奔跑的社会，如果年轻的时候享受安逸，年老了就会体验悲凉。当大家都努力的时候，我们要做到更努力，不松懈。
时间会奖励那些努力的人，会奖励那些跑赢大多数人的人。
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