不知不觉重建岗位以来，一个月过去了。看着班干部做的登记表，心中既有感动又有遗憾。刚开始孩子们热情十足，中间也出现过班干部因为下课时间太短没来得及记录的情况，还有因为在记录中出现差错的问题。今天召集了主要监管的班干部们来进行一次紧急的会议，希望在这一个月的工作中能找的自己的不足和突破的方法。
刚开始大家都不知道该怎么说，引导一下后大家就纷纷开口。
“一个月过去了，在你们平时工作中有没有遇到什么困难和问题呢？”
“有些岗位找不到人，图书管理员和卫生监督员经常忘记工作。”
“有几个男生好喜欢下课聚在一起玩。”
“下课时间太短，有时候课前准备都来不及检查老师就到了。”
“有时候上课忘记记录，下课也忘记了，第二天也没记号……”
“有些同学都不听，尤其是下课聚在一起玩的男生。”
孩子们把问题说出来了，接下来我们一起讨论解决的办法。要节省记录的时间，表格要再精炼化。记录完了总结引导要到位，下次班会让各岗位记录员上台分析，才能让大家更清楚自己的不足，也能培养孩子们的能力。
还有孩子们提到课间活动的问题，之前孩子们投票选出的游戏，复责人最后被弄到快奔溃了，来找我说时间不够，即使记录了也不玩不了，最后游戏只能宣告失败。学校一直重视课间活动问题，这次打算和体育老师联手，我们将要开展一系列简单的运动类活动，孩子们也格外的期待。
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