周六，伴随着淅淅沥沥的小雨，大家集合在心悦巴学园的院子里。
从无到有，创建了两个小池塘。对于在城市里生活的孩子们来说，这绝对是不可多得的体验。就连爸爸妈妈们，也唤起了很多的童年回忆。
看着大家洋溢在脸上的笑容，我知道，过程虽然辛苦，却很快乐。
一起看图感受一下，现场的氛围吧。
晨圈 集合大家 迎接春天
项目分组
总统筹：苗豆爷爷及园长澄子
苗豆爷爷的第一锄
运输队：队长尧尧和妈妈们
运输队：一次次来回
运输队
运输队：女子也能干
妈妈们也给力
斯文的爸爸干起活来不斯文
使出全身力气
运输队很给力
最小的成员还没有两岁哦。
把土踩紧一点
项目实施中
有时候，会看着爸爸妈妈干活
铺上薄膜，不让水渗下去
坚持到项目完工的孩子们
在心悦巴学园的课程中，我们就是秉承孩子与老师们一起创建生活。这一次，我们邀请爷爷奶奶、爸爸妈妈们与孩子们一起参与池塘的建设。
看着家长们卖力的干活，孩子们也不甘示弱。最终一起努力，创建了两个池塘。
在这个过程中，我看到：
刚开始只有苗豆爷爷，一个人挥起锄头就开始挖。慢慢的，爸爸们也加入了，再后来妈妈们也拿起锄头挖。
还有些开始观望的孩子，慢慢的被感染，参与到劳动中，卖力的干活，脸上却露出淡淡的笑容。
在这个过程中，我听到：
总统筹苗豆爷爷与园长澄子老师，以及爸爸妈妈们，相互商量确定方案。确定项目实施的步骤。大家相互协作，孩子们也是自告奋勇的加入。
苗豆爷爷分享他的经验，妈妈们分享自己在过程中的想法、感受。每个人都有自己的收获。
总结
对于现在绝大多数的孩子来说，他们没有机会能够跟泥土如此近距离的接触，更别说，自己动手参与池塘的项目建设。
在劳作的过程中，在创建的过程中，我们无法知道孩子到底有什么样的收获。
但是孩子做到的事情越多，孩子的能力越强，孩子越自信。父母带领孩子一起参与到项目中，不管父母与孩子收获了什么，这段亲子相处的美好时光都会滋养着孩子，滋养着父母。
一百堂亲子课也不如让孩子与自然的一次接触。多带孩子接近自然吧！
关于我们：
心悦巴学园是——后皮亚杰主义建构主义教育，以实现易于生存和健康心理为宗旨的幼儿园。
让孩子们浸润在“尊重、信任、接纳、关爱”的氛围中，充分感受快乐、自信和成功。
培养孩子基本的自理能力、良好的生活习惯、和同伴友好相处、适应集体环境和分工合作。
用唱歌、舞蹈、绘画、手工、表演、游戏等形式，让幼儿体验美、感受美，激发想象力和创造力，帮助孩子建构起易于生存的人格特质和健康心理。
地址：长沙市开福区洪山街道山月路洪山翠园洪西（山月路往北300米）
联系电话：姜老师 18570362112
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