1、自我实现预言
社会心理学中讲了一个知识点叫自我实现预言，也叫社会期望效应或皮格马利翁效应，皮格马利翁效应的名称，来自于作家萧伯纳的《皮格马利翁》。这步作品讲述了一个街头流浪者，在一个老师的精心调教下，变成了一个言谈优雅的淑女。
高期望带来高回报，也适用于教育。即使是虚假的期望也会带来积极的变化。心理学家罗森塔尔指出，教育中，老师的高期望至少会促进三个过程。
1、被高期望的孩子更加积极热情；
2、被高期望的孩子对自己要求更高；
3、被高期望的孩子更受老师的关注，他们更容易获得学习方面直接、清晰的反馈。
当然，如果老师对学生的低期望，会使学生的状况变得更糟，不过，改变对他们的期望，就会扭转状况。
现实中，社会期望效应的影响效果依赖于准确的社会知觉。社会知觉越准确，影响效果越明显。
自我实现预言同样适用于个人，你期望自己是什么样的人，你就会成为什么样的人。
2、确认期望的行为
一名HR在面试一位应聘者前，被告知应聘者性格内向。
面试时，HR就向应聘者在什么场合下会更更外向些呢？注意，性格外向的应聘者对于这个问题，也会回答很多。但无论应聘者如何回答，HR都会倾向于认为应聘者性格内向。
确认期望的行为的思维过程：期望-——问期望的问题——答案证实期望——期望被确认。
记得罗振宇在奇葩说中曾引用过爱因斯坦的名言——提出问题的人，绝非解答这个问题的最佳人选。
某种程度上也证实了这种确认期望思维的存在。
所以，我们在遇到难以解决的问题时，多问问身边的朋友、同事，会更有易于问题的解决，会避免落入确认期望的行为的思维陷阱。
同时，这种思维也解释了自我实现预言的积极或消极影响。
以上是我今天学习到的两个小知识，与大家共享。
网友评论