暖心之旅

        相聚的3天那么的充实和快乐，仿佛回到了学生时代的我一样，一下子能量满满的赶脚，感谢沙老师把温婉的的资璧老师带到我们的身边。

        “同学们请把你知道的教学方法写下来”，任务已经布置下来1分钟了，可是纸上仍是那老三样，脑袋空白了，不动了，这就是上课之初的我。可一天下来，踩着单车回家的路上，就像在高中上完自习回家的感觉一模一样，心中的一个按钮被打开了——破除知识的“诅咒”应用又何止在课堂，在家中子女的教育也是宝典哦、和小伙伴们一起头脑风暴出了34种教学方法哦

(～￣￣)→))*￣￣*)o

暖心之旅

    滴答滴答，过去2天了，“放学”回家的路上，脑袋里不断蹦出关于明天课堂演练的点子——回家打个电话给肖老师、演练A和教练跳完再教一个小白B会不会更好、小组讨论后时间会不会超时、这里分段总结。。。这些千万不能忘，赶快打开手机录音把点子先录下来，脑袋一直到吃完饭还在不停的冒着各种想法，感觉不“受控”了，我要好好梳理下思路，先让自己稍微慢下来，把工作邮件处理一下，把明天演练需要的花修整一下、把刚洗的杯子再洗一遍。

暖心之旅

        为了老师的课程自愿地放弃休息天、自愿地放弃一切已有的套路和经验、自愿地在工作日的凌晨还在不停的改课件、演练，只因有你Phoebe的指引，只因有你们伙伴们的鼓励和批评，只因我们一起相聚就是为了明天那堂更好的课程！

暖心之旅

    今早坐到书桌前，心里还是那么的温暖如昨，怀念一起上课的伙伴，留恋久违的“校园课堂“，想念一起的每一个时刻，Dear Phoebe你暖到我的心了，谢谢你!   

暖心之旅