早上六点起床，穿衣洗刷15分钟，晨读语文30分钟，记单词20分钟，七点十分去学校。路上听古诗《过零丁洋》。
晚上回到家九点，在车上把早上听的古诗背一遍，再把之前的《木兰诗》听两遍，《木兰诗》有一半可以背了。
回家后：首先做学校的奥数题，今天学校的作业有点多。接着做家里作业一道错题三道奥数题。几何题确实有点难，特别是越到后面越难。几何是初中的重要内容，难也要好好的分析，好好的做。
洗漱睡觉。（周末做的语文基础，利用提问的方式过一遍。）
帮孩子抄今天的错题。
错题抄和打印的区别：小孩子在刚接触错题的时候，其实是不建议用打印的，因为错题的目的是要让娃弄明白，抄题可以帮助孩子再审题，接着抄完题还要对自己错的题进行分析。再加上学校里的错题老师也不可能让孩子拍照，平时我们家长连卷子都不可能看到，所以拍照基本对于学生本人来说是不可能的。
在家里做的题我为啥不给孩子拍照打印呢？因为我要跟学校同步，让孩子不能有偷懒的习惯，在小学阶段是为了培养孩子有一个好的习惯，如果一个习惯还没有养成，就想着有什么捷径可以走，那你说娃还能把一个好习惯坚持下去吗？等到了初中和高中，孩子对为啥要做错题有了一个深度的理解，知道错题是为了帮助自己更好的学习，到时候还怕她找不到更简单的方法抄错题。
我选择给孩子抄错题还有一个原因，因为自己是陪读妈妈，不想只是一个管孩子吃喝玩乐的妈妈，我想跟孩子一起学习一起努力，题越来越难我能做的也越来越少，唯有这样还能跟孩子一起并肩同行。
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