100种可能

        李镇西老师《教育的100种可能》一书里讲述了36个学生的成长故事。他们多数在当年是普通生甚至“问题生”，他警醒自己，提醒同行：善待孩子，耐心陪伴他们成长，相信他们的未来有“100种可能”!

        所以，在教着“新学生”时，一定要有意识去关注那些“旧学生”的发展，你会发现，每个当下的炸毛都属于自伤。将生命的时光和教育的时光拉长，你才会去善待“新学生”，让“新学生”获得更多的滋养。

        包括陪自己的娃，成长。