《微笑和激励》
嘿嘿，今天是开心的一天，也是快乐的一天，微笑有一种神奇的魔力，让人信心满满，动力强大。这从何说起呢？今天县里来我校检查均衡发展，没有提前约定和商量，我连着上了四节课，可却没有一点厌烦和累的感觉，反而感觉很是开心，尤其是我看到学生惊喜的表情，那种学习的动力(由内而散发出来的)，我有点忘乎所以了！而这一切都是源于我给学生讲《圆》这一章里面的求组合图形的面积，我一改往日的严肃，笑着带大家探讨这些图形的奥秘，同学们的兴趣都被我带动了起来，就连往日听课不认真，不积极的叶云浩，都端坐身子，认真仔细聆听，偶尔还举手回答问题；极为不聪明的叶晨轩，反应比较慢，但今天她却积极举手，让我甚是感觉欣慰，惊喜。
今天是个好的开端，希望以后每天都这样，孩子们轻松愉快地学，我开心地引导，启发！
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