一、单元目标
1.感受课文中丰富多彩的景物之美，激发对大自然、对人生的热爱。
2.掌握朗读的要领，重点学习重音，停连，通过朗读深入体会诗文的思想感情。
3.揣摩课文语言，提高鉴赏能力，初步体会文学语言的表达方法。
二、教学意义
培养学生联想、想象能力，激发审美情感，提升精神品格。增加语言积累，培养良好的语感和学习习惯。
三、本单元训练点
1.感受和赏析写景抒情作品能力。
2.朗读优美诗文的能力。
3.揣摩、品味文学语言的能力。
四、教学指导
1.本单元均为写景抒情的诗文，三篇现代散文的景物描写具体生动，点拨即可。古诗景物描写的赏析困难一些，要指导学生朗读，背诵，克服语言文字障碍，深入诗歌意境，才会真切。
2.本单元的朗读能力训练要循序渐近。注意重音停连。
3.重视语言积累。
4.处理好古诗词教学。
5.做好与小学的衔接。
五、课时安排
《春》3课时
《济南的冬天》3课时
《雨的四季》2课时
《古代诗歌四首》2课时
作文2课时
年轻的教授你认识几个？
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