日历知识点：大学生做编程培训赚十几万的经历（节选自“阿佐”的主题）
在大学期间做过一个培训社会人员转行学编程的培训，先在网上发布真诚的信息，打印张贴广告。
慢慢地，前来学习的人越来越多，由我指导引领入门，教一此编程语言基础，学员大多时间都靠自学：按照图书馆里带光盘的编程书，完成课程中的例题。
我的主要工作就是提供学习环境，制定学习进度，每周进行相关测试，组织编程比赛。通过这个培训，我在校期间赚到了十几万。
正文：
在B站刷到一个女阿婆主备考经济思想史的视频。她把自己复习每个章节的大纲以及整理知识点的过程录制下来。她的这种复习方式是复述式的输出法。为了督促自己复习不偷懒，她把学习的视频发布了出来。
结果1，找到了并肩备考的校友，通过线上发展到了线下。
结果2，增加了讨论的氛围和主题，知识点讨论非常热烈。
结果3，许多人愿意有偿购买学习资料，阿婆主表示免费。
通过自己”学“的方式去“教”别人的优点，可以快速消除距离感和戒备心理，展示现实感，而不是传统意义的卖课。学的好才能教的好，一举两得。
视频号上有很多带读的博主，透过镜头阐述自己对于书籍的理解。思想同频被吸引的人自然而然地选择关注，然后可能会加入社群共读。
教别人不在于你教的是什么内容，而在于教的过程中，是否获得受众的信任产生共鸣，这一点很重要。
以某登为例。他阅读和消化图书的速度很快，然后根据社会热点内容选择书籍进行带读。带读过程中引入个人观点用以区别于传统的音频，他鲜明的讲书特色，一下子吸引了大批的人追随，他的读书会获得快速发展。
因为相信，所以看见。
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