1、“开善眼”:用心观察孩子,真实记录孩子能做到的,做到一条记录一条。
2、“闭恶口”:当孩子的表现不如意,自己没有能力引导孩子时,请挑战“闭嘴再闭嘴,微笑再微笑。”不生气,不抱怨,不指责,不批评。
本文标题:开善眼,闭恶口
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