图中的照片不是我的孩子们,我们的学校没有这么好,我们的学校在农村,我是一名农村老师,确切的说是一名农村的代课老师,月薪只有1200元的代课老师!
今年的3月7号,村里得知我没有上班,问我可不可以去学校做代课老师,之前的老师休产假了,村里暂时缺一位老师,想了想我便答应了,校长跟我说文办室每个月给发1000块钱的工资,学校里经费比较紧张每个月给补贴200块钱,虽然这比起我之前发工资少了近乎三分之二都不止,但是不知道为什么想都没有想我就答应了,稍作了调整,暂定我教一年级和六年级的数学。就这样我拿起来了书走向了教师,成了一名老师。
第一节六年级上课,我望着下面的孩子们,我通过一晚上的练习,居然讲的也很是流利,我竟然佩服起自己来了,我竟然没有紧张,没有磕巴,一节课就这样下来了。站在那个讲台上我觉得自己的责任很大,我觉得如果孩子们听不懂我的讲课,我会觉得很内疚,所以我会一遍遍的重复课上的知识点,然后把重点的公式让孩子们记到笔记本上,以便做题的时候用。
一年级的课比较简单,参照教参书就能讲出来,我觉得我还是喜欢一年级的孩子们,孩子们单纯善良,上课的时候积极回答问题,下课发出的笑声,让我觉得一切都是那么的美好。
上了几节课我发现一年级的孩子们口算题基础特别差,所以我每天早上上课的第一件事就是拿出5分钟让孩子们做口算题测试,做完后要求他们必须仔细检查。经过一段时间的测试,孩子们的口算能力大幅度提高,看着孩子们的成绩, 我突然觉得特别的满足,那不是给多少钱才能带给的快乐。
一年级的孩子们基础都不错,没有特别差的孩子,所以为了不让孩子在一开始就落下,我会注意观察每一个孩子的近况,发现有什么不对劲的地方,我会积极的跟家长联系,让他们多关注孩子,可是说实话每一次跟家长沟通的时候我的内心都是特别矛盾的,因为每一次跟家长沟通都是孩子出现问题,说的时候很是小心翼翼,因为我不是正式的老师,而且还没有教学经验,担心家长会有不理解,或者说出难听的话,让我无法接受!和家长的沟通是战战兢兢的!
因为有的孩子上课专注力不够,导致孩子的成绩很差,我和家长沟通后决定让孩子放学后去我家,我辅导他们做作业,一开始只有一个孩子,后来便多了起来,但是孩子们离我家太远了,家长不知道去我家写作业,我又开始担心孩子们的安全问题,渐渐的孩子们都不来了,最后一名学生也不来了,家长告诉我,孩子们去了收费的辅导班了,我其实很是诧异,为什么我不收费你不来,而要去收费的?难道是我教的不够好?嗨,内心还是有点小伤悲!不过都会过去的!对得起自己的良心就好了!
期中考试,孩子们的成绩都不错,最低分81分,全班只有3个80多分,除了10.个100分的,剩下的孩子都在95分以上,我觉得心里特别的高兴,这些都是自己努力的成果,感谢我的孩子们,感谢他们给我的成就敢!
我不知道我代课的时间有多长,校长说只要走了老师我就不用教了,但是只要我在一天,教一天就会认认真真的教好,无论金钱多少,教书是一分良心买卖!我在我坚持!
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