95年6月的我刚好是六年级时候,当时的班主任很好,策划好,邀请摄影师,为我们同班的同学打好长远计划留住我们的回忆。我也想想当时的我是怎样的一个人呢?
中国式善行家庭?古语说“家丑不外扬”,这句话一直隐藏在我心中,变成一个不爱说话的我,与旁人也不怎么爱好说,形成一个很自我。不过还有另外的我:好奇心牵动了我的兴趣,起码探个究竟,看个明白,这种驱动来源发自内心的。
性格不活沷、不好动小男孩,只有默默无闻地干活、做事,在别人的眼中是个乖乖小孩子。也是一个很蒙的孩子,很幼稚
小学这个年龄有许多童年的趣味故事,但因家庭背景引起童年的故事也不同。例如,当放学后同学各自回家,有的帮家做家务,有的在玩,更甚有拾穗谷子交勤工俭学任务,有的做些力所能的事,减轻家庭负担,各位同学做的工种不同,因人而异
95年中国处于建设中,经济萧涤,来粤外来工很多,也是打工者向神圣的地方,当时人们评价广东是“天堂”这样说的
学校有时出动全校学生搬砖作为勤工俭学,翻山越岭挺远哦拿到一些额外钱,辛苦了我们这群小学生,这也是学校的额外费来源,铭记于心中,挥之不去
而我也不例外一回家就干农活,更甚我每天坚持上山砍一担柴回来助火煮饭炒菜,让辛苦在外干农活的母亲回来有饭吃、有煮开了粥水喝。由于我母亲是一个文盲人,阿拉伯数字不懂写,只认识钱与找钱回是多少?这个懂,不过经过岁月践行体证,引起许多经历道理。话归正传:可想而知六月是怎样的天气?不言而喻
最珍贵孩童照片这张小学全体师生照勾起我的一幕幕往事,在小学五年级的时候听到同班的业余爱好者很广泛,唱歌的唱歌,绘画的绘画,打篮球的打篮球,学开摩托车的去开摩托车,而我呢喜欢打乒乓球,当时有几分自恋谁也不一定打得过我,自我陶醉
六麻新平小学95届毕业生总之:小学是荫芽阶段,生活在长身体长知识最好的开端,生在爸妈的怀里,很温暖很溫馨,吃、穿、住由爸妈照顾,所谓“衣来伸手,饭来张口”过着自由自在无忧无虑的生活,童真无邪,快乐开心。不过我没那么好命
那时小学的我不爱写作文,每当写作文觉得很无奈丶很烦困,‘丈义和尚擵不着头发’的感觉,一头雾水…
上面两张照片是95年小学最珍贵的礼品
98年初中毕业后受伙伴邀拍摄98年农历六月,觉得无事若事无聊得很,但同村同队中跟“领导小组”伙伴与我同年的一位男神,他在大队中比较有感召力、号召力的人,每当一群孩童在同一环境中,他总是脱颖而出显露自己才能的人,挺有招朋引伴的“领导人”,按排人布局玩意的人。在社会当中也有出色的一面,起到领导班子的身份
总之,一个人成长与否,在孩童时就显露他的才华特征,“江山移改,本性难移”刻划人的性格特点,“人之初、性本善、性相同、习相远”人性初心,“先天下之忧而忧,后天乐之乐而乐”的胸襟情怀
同班同学的友谊真情留念珍藏曾经的友谊永久,当时我不是很懂这些陈年往事细节留念,觉得无稽之谈,经过社会成长的洗礼,才觉悟到友谊、同事、同学重要可贵,谈情说爱结婚也如此,失去后悔寞及。都践行走出来每一步经历。光阴一去不复返,遗留的是悲疼与欲绝
97年摄于过年由于97年过年时刚好是我家房子安居落业好日子,隔离邻舍有在城市里生活的人有一家人回乡下过年,刚好遇到年青人带有一台照相机照下这个我相片,珍藏岁月点滴从生活做起,十七岁花季年华很有容貌让我回光返春的感觉
续写下篇在下次交作业时,写自己人生岁月
98年照相馆照的一张相花季年华,蒙懂的我,很清纯、很单纯,岁月推人老,青春无挽留,这是我的感言
上面几张相片是我小学及初中时候留照与生活写照,烘托我“学生哥”初期怀旧与思乡情怀,出外靠朋友伙记,在家靠兄弟叔__
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