G-186时间管理7.0践行第四周

【7.0三大目标】

睡眠：毎天保证7-8个小时

守时：参加活动提早5-10分钟

阅读：每天阅读30分钟以上

G-186时间管理7.0践行第四周

睡眠：每天晚上11:00前入睡，睡眠觉时间保证在7个小时。睡眠小镇每天打卡。

守时：本周去新房搞卫生，有一次晚送饭给大儿子，有2次送小儿子上学迟5-10分钟。其他事情都做到守时。

阅读：每天听书30分钟左右。这段时间主要听《不管教的勇气》、《凯叔讲历史》

G-186时间管理7.0践行第四周

【主题：谈谈经典国学文化的学习】

      说起经典国学文化，固然也是很重视，必竟是中国人。孩子小的时候，有一次机缘巧合，参加了经典古文的课程。结果买了一部国学机。刚开始计划每天跟孩子一起来读国学，从《三字经》《弟子规》开始读起。可是坚持了一段时间，孩子觉得枯燥无味，自己没找到更好的方法。于是，就放弃了这个念头。每天打开国学机调得很小声，但是他们在玩的时候又能够听得到。所谓的右脑学习，是无意识的不知不觉听进去了。记得有一次，跟大儿子一起去散步的时候，他突然说妈妈我会背千字文。当时真的一字不落的背下来。那时候才知道原来右脑功能如此强大，环境对孩子的影响如此大。国学，我认为不单单只是要读要背，更要付诸以行动。因此带孩子参加过几次国学夏令营，孩子们每天早睡早起，自己洗衣服，洗碗等。各种经典背诵、各种生活体验。每一次参加完夏令营。孩子都会特别的体谅父母，为家人着想。定期给孩子国学教育熏陶是非常有必要的。

      今天听了盛芳的主题分享，让我重新重视起来。从小范围来说为孩子语文做好准备。同时，学国学，让人知书达理，提高自己的素养、智慧和判断力等。