听说郑州很多教研，教研活动每周都有，确实如此，不过都是政治物理生物等，可能是因为这些科目更新变化比较快，教无定法，每周一次的教研活动，着实让我羡慕，今天终于有幸参加了一次教研活动：同课异构，听别的学校老师讲课，一个课时复习课秦汉时期，统一多民族国家的建立与巩固，两个老师讲，用不同的学生～两个老师风格截然不同：
学习目标的续写
先说优点：①两个老师的学习目标写的都非常棒，清楚明晰②PPT制作的都非常精美，知识点非常清楚③表格制作对比知识点，比较记忆，掌握比较牢固④能够调动学生积极性，启发学生主动回答问题⑤每个阶段复习完之后，对应的有习题，插入中考链接⑥贯彻了历史核心素养：时空观念，家国情怀，史料实证
两个老师风格迥异：河大附中赵老师：课堂平静，突出学生的主体性，有小组讨论～
南塘老师也是一位年轻的男老师：这个老师课堂轻松幽默，一直在打破孩子们紧张的氛围，慢慢的孩子们热了起来，在比较欣赏的一点是：画说历史，课堂快结束时，给学生三五分钟的时间，让学生用画画的形式，把本节课所学的知识点画出来，这个作业非常棒～值得学习～
总之，出门学习是一件很棒的事，只有学习了，才能知道自己的缺点在哪，自己通过学习和努力也要成为别人家的老师～
加油，毛小喵～
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