【甘肃篇】<<团结就是力量>>

缘起

    今有甘肃青椒老将会宁666南有亮建“甘肃乡村教育联盟”微信群，然后雪芹和众甘肃青椒学员应邀入群学习交流，你拉我，我拉他，群里一下子热闹了起来，老将有亮曰:

每天日日夜夜培训，阅读简书，看美篇，看帖子，大部分都碰到的是外省的。偶而看到老乡的文章，一读再读。再三比较，都比外省的水平高。但下面的评价、点赞和阅读量少得可怜。冥冥之中有种说不出的哽咽。一大批一大批的人才，就是得不到及时的滋养而消沉。又被挤压……其实，就是我写一个字，如果你给我个赞，我会高兴半天，明天我会还你两个赞。久而久之，正能量就会产生和感染……我们需要沟通，我们需要链接，我们更需要共同进步！

      进群后秉着多学、多磨合、多交流的态度在群里和有亮先生既是认老乡又是托前辈多多照顾，在有亮前辈所任职的会宁河畔小学读一年级（1）班的侄女，三来二去、东拉西扯的招来一大活，写一份<<团结就是力量>>。没有推辞，当即揽了下来，我也知道群里随便拉一个人写一篇作文都要比我写的好，主要是高度。

        但是，用我经常来自勉的一句人生格言就是说“年轻当无畏”，套用卢立涛卢教授的“折腾”二字就是“趁着年轻就得多折腾折腾”，用德育心理优秀学员灵宝符娟丽老师的经典语录二“只有你想不到的，没有你做不到的”，于是便有了这篇“团结就是力量”的简书作业，来证明我是甘肃平川的真雪芹而非假雪芹。

【甘肃篇】<<团结就是力量>>

为什么团结？

        在生活中，不难会遇到这样两种人: 有人轻装简从,步履如飞；也有些人三五成群，安步当车,相互扶持着前进。 而当我们仔细省察后却发现, 在人生之途中前行最远的，并非是那些孑然独行侠， 而是那些结伴同行之人。每一位青椒学员能有今日的成绩，都得益于沪江教育团队、青椒计划团队的群体力量。

【甘肃篇】<<团结就是力量>>

和谁团结？

        中国地域辽阔，三十四个省级行政区分布在天南海北，东西南北跨度极大，风俗文化和群众性格千差万别，这是显而易见的。可是无论身处哪里，只要秉着同一颗心，做着同一件事，那么他/她就是我们要团结的一份力量。

        我们不仅要和全国各地的青椒学员互加学员团结，和全国各地的乡村教师团结，更要团结位于中国地图“鸡翅”上的甘肃力量，从点到线，再到面，汇集凝聚力，扩大辐射面积，沟通——链接——共同进步，雪片汇集雪球，雪球越滚越大。正如雷书红老师带动她的的助教团队，她的名师工作室成员一样，体内互帮互助的同时也辐射带动着雪芹在内的其他省份的学员，实现共同进步。所以需要我们的积极心理，不抱怨不放弃，用青椒计划的模式，发展我们的团队精神！让我们在乡村教育舞台上站得住，站得久，站得好。

如何去团结？

01  我们需要链接

        每一个在社会上存在的人生来就有社交的基因，寻找老乡，寻找朋友，寻找伴侣，寻找群里有共同兴趣的人。部分人的孤独只是一种没有找到路径的临时状态，其实不管是甘肃的青椒、互加同学们，全国各地的同学们，乡村教师们，我们之间早已经有着不同程度的链接，我们通过CCtalk、简书美篇、朋友圈就能看到千里之遥的你们的动态，乡村孩子们的动态，这就是链接的魅力。我们目前要做、能做的就是将链接的区域连片化、扩大化，将这份正能量传播给更多的人，让社会各界关注到乡村孩子，乡村教师、乡村教育，我们今日所做之事也才显得更有意义。

02  我们需要沟通

      但生活中人与人之间的社交最难的便是信任，第一步就是开口的问题，不是每一个人都有胆量主动开口，也不是每一个人都能接受陌生人的主动搭讪。而有了网络社交平台后，第一步就变得不那么难了，毕竟不是面对面，没有任何场景需要考虑一句问好的尴尬，就能开始人与人之间很轻松的链接。各县区美丽乡村网络课堂交流群、小范围青椒学员交流群、青椒优秀教师群、青椒新秀教师群、农村小规模学校联盟群、525气球宝贝活动交流群、测试群……参照我的微信群，只能列举这么多的学习交流群了，我想其他我不知道的群还有好多好多，这就是我的眼界所限。试想，如果我们充分利用这些交流平台，群里你说一句，我说一句，他说一句，简书上我写一个字，你给一个赞，他写一段评论，甚至不论批评指正的力量有多大，光上升的阅读量就足够让我们有勇气前行好一阵子。但想要长远的走下去，就需要各学员之间不断地沟通，深入的沟通，良师益友、结伴而行。

03  论“团队、群体的力量有多大”

【甘肃篇】<<团结就是力量>>

        再次借符娟丽老师分享时的金典语录“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法；一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法”，一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不知是因为它的渺小还是轻视，心里都暗暗嘲笑它的弱小无能不自量力，然而它们团结起来的力量却使人惊讶，于是有了“蚂蚁搬倒泰山”的励志格言。在没有遇到青椒之前，在没有遇到互加之前，随着乡村资源自弃性的沉淀，我们这批乡村教师被赋予了农村教育的“活灵魂”的称号，是农村学生睁眼看外部世界的“一面镜子”。但今日的“这面镜子”却因为沪江教育的公益之举、之心变得愈加明亮！

        2017秋，一次青椒相遇，便成为此生最美的记忆。（九宫格教育故事大赛、师生同绘一幅画、板书设计大赛/感恩蓝色带，21天行动力、四宫格、青椒之旅简书大赛、打卡分享）2018春，一次互加相遇，便注定了一世不老的情缘。（彩虹花晨读、夏加儿美术、酷思熊阅读、少年派网络素养、米课堂、快乐书法、快乐音乐、韵律舞蹈、阿福童财商、鲨鱼科学、科学鱼、生命教育）。无论是参与网络师训的青椒课程学习、还是实践互联网“双师课堂”模式教学，都属于一种社群学习、社群活动。

        从最初的月度标兵/优秀表彰到周次优秀打卡、简书的表彰，间隔的缩短，更大程度的激发了学员的内在驱动力，主动分享与传播的速度也提了一大截。举个雪芹自身的例子，二月份开学的那句“新学期，争当优秀学员”，四月份CCtalk直播群暖场分享“我的青椒之旅”中的那句“五月份，简书字数达5万，六月份达到10万”，为了承诺，更为了目标，我的脚步、我的简书发布再也没有停下来，两个多月，我的简书字数从0到7万，阅读量从一篇简书的8次到另一篇阅读量最高的1684次，这就是群体赋予我的内驱力，团队赋予我的大勇敢，让我不得不去思考，去提高。

        试想，如果甘肃的青椒学员们都能在有亮老师、马正文老师、“青椒侠侣”牛巩夫妇、会宁马云乡村奖获奖教师王健梅等甘肃优秀排头兵的带领下，每天你几百个字、她一千个字的简书，我们每个人一天接收的甘肃乡村教育的信息量该有多大？再推广出去，外界对于甘肃乡村教育的关注定会上升，当我们成为青椒学员的那一刻开始，我们每个青椒学员身上便又多了一份神圣的职责，那就是毫不吝惜的——语言鼓励、文字分享、图片分享。让我们虽然隔着屏幕，但也能感受浓浓的团队力量，每个人都得到意想不到的进步与成长。

我相信

心与心的凝聚

那份力度足以定乾坤

我相信

情与情的凝集

那份温暖足以化寒冰

我相信

甘肃青椒会创出更多的乡村美丽故事

亲爱的朋友，请您、您们原谅雪芹这篇简书的不成熟，要说雪芹青椒之旅中最大的遗憾是什么？那便是错过了最初的精彩，不能把去过北京，去过上海的优秀教师以及旅途中的美丽传奇故事一一列举，请大家原谅雪芹简书中信息的局限性。甘肃的青椒老将们，原谅雪芹的经验不足，没能把您、您们一一写进这篇简书。

也请读完简书后的甘肃朋友们、全国各地的朋友们给予批评指正！

【甘肃篇】<<团结就是力量>>