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培养优秀父母的规律3—家庭教育误区2

培养优秀父母的规律3—家庭教育误区2

作者: 保护我程可爱们 | 来源:发表于2019-07-01 22:59 被阅读0次

        (根据胡中海老师喜马拉雅音频整理)

        第三十八个误区:挑剔孩子的朋友。家长其实不应该选择去干涉孩子的交友,没有一个家长知道孩子需要一个什么样的朋友。当你替孩子筛选朋友的时候,其实是在替孩子选择孤独。我们是不是在犯这样的错误呢?

            第三十九个误区:不做一个独立的家长。因为有很多时候不是孩子不独立,而是家长不独立,孩子长到一定的年纪自然而然就会产生独立的念头,想离开父母到外面去闯荡一番。在这些家庭其实是做母亲的当有了孩子以后,她生活一切重心都变成了孩子。孩子似乎成了她唯一的寄托。她可能会倾心于研究如何教育孩子。也把孩子教育当成唯一的事业,她也会很成功。但是当孩子到了一定的年龄,需要独立的时候,她却以孩子不具备独立能力的借口不让孩子离开。这个时候不是孩子过于依赖父母,而是父母过于依赖孩子。各位家长朋友,您依赖自己的孩子有多少呢?现在您意识到了吗?

            第四十个误区:让孩子只关注自己。孩子的自私心里不是天生的,而是后天环境中逐渐形成的。其中最重要的原因是父母对孩子的娇惯溺爱。把孩子视为家庭的重心,一切都为了关注孩子,在这样的环境当中孩子的心中只有自己,他只会关注自己,但想不到关注别人。各位亲爱的家长朋友们,您的孩子会关注别人吗?让孩子去关注别人吧!

            第四十一个误区:不让孩子学会分享。当孩子能和家长一起去分享学习过程,对孩子而言是一种鼓励也是一种教育。每一个父母都爱自己的孩子,也都应该学习如何正确适当的去爱自己的孩子。孩子呢拥有和父母分享的权利,家庭生活里的一切责任、荣誉、悲伤、喜忧,对家长来说都应该让孩子和我们分享,孩子所有的喜悦家长都可以和孩子一起分享,我们会和孩子一起分享吗?

            第四十二个误区:给孩子制造焦虑。越来越多的孩子因为心里压力过大而受到情绪障碍和行为问题的困扰。而孩子的这种焦虑很多时候往往来自于自己的父母。若任其沉重的问题压在孩子心头长期得不到释放的话,则不利于孩子的健康和成长。

            第四十三个误区:是把孩子当做比较炫耀的东西。很多家长都把孩子当做自己炫耀的资本。其实是有些不得志的家长,他们总是把自己没有实现的理想寄托在孩子的身上,渴望孩子能替自己圆梦,自己没有读过大学,就希望孩子能够考上一个好的大学。自己喜欢琴棋书画,年轻的时候没有系统的去学习,就让孩子学习,并指望孩子学出一点成绩。自己不擅长体育,就要求孩子刻苦的锻炼跑步,比谁都快。当孩子有一些成绩的时候,家长似乎就可以把孩子的成绩当成是自己的骄傲了。家长为孩子自豪是意见正常的事情但不能为自己过度的夸耀而造成不必要的压力。您给孩子带来多大的压力呢?

            第四十四个误区:使用语言的暴力。有不少的父母都意识到使用暴力对孩子产生的不良影响,但是却很少有父母注意到语言也会给孩子带来伤害,父母的言语暴力对孩子也是一种孽待。尤其是当暴力家长越来越少的时候,对孩子进行了语言的暴力却越来越多,通过粗暴和侮辱性的威胁性语言来辱骂、诋毁、蔑视、嘲笑孩子,这样的孩子您说他有没有受到暴力的侵害呢?您会用正确的语言和孩子沟通吗?

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