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天睿:如何培养一个人的格局?

天睿:如何培养一个人的格局?

作者: e5ee50e33fd5 | 来源:发表于2018-07-22 07:41 被阅读37次

    天睿每日一篇文章的目的

      让每篇文章都能解决一个你人生成长的障碍

    今天是天睿持续第189天坚持每日一篇文章

    前几天,看到一句非常有哲理的一句话。

    再大的烙饼也大不过烙它的锅。

    背后的意思用大白话表述就是。

    就算你自己多么高超,你可以烙出多么大的饼,但是你烙出的饼再大。

    也得受烙那口锅的限制。

    锅有多大,饼就有多大。

    我们的未来就像这张大饼,我们总是希望它足够大,味道好,质量高。

    但这最基础的因素就是这口锅到底有多大。

    在我们人生当中,这口锅也就被称之为格局。

    我经常听闻一些关于格局的话。

    比如说格局决定结局,格局决定命运等等。

    大多意思就是说,你必须拥有大的格局,你才能成功。

    我对这句话不可置否。

    有大的格局,确实可能会成功,并不意味着,每一个成功的人,他们格局都会很大。

    其实,影响成功的变量非常多,非常复杂。

    举个例子,现在比较流行的一句话就是。

    猪站在风口上,都能飞上天。

    也就是说,运气到了,成功自然也就来了。

    运气就是影响成功非常重要的因素。

    但这并不意味着格局并不重要,相反,该显得格局更为重要。

    因为格局是我们能够自主控制的变量,而运气这一类的呢,则是不可控的变量。

    运气,这东西我不知道该如何去培养。

    但是格局,其实我们每一个人都培养得起的。

    只要我们愿意,愿意付诸于行动,

    所以今天又与大家聊一聊关于格局的干货,聊一聊该如何培养自己的格局?

    什么是格局?

    经常听到有人说拥有大格局的人。

    他们就会拥有开阔的心怀,不会因为环境的不利而妄自菲薄,更不会因为能力的不足而自暴自弃。

    而格局小的人呢?他们这是往往怨天尤人,因为一点点小挫折,便一筹莫展,看问题一叶障目。

    这些话都没有错误,只是有些浅显。

    只是说到了表面上,根本就没有从深层次的本质去说明。

    而我对于格局,也有我自己的理解,即:

    格局就是我们对事物的认知层次

    当我们对事物的认知层次越高,我们便会想的更多,看得越远,想得更深入。

    当我们对事物认知层越低,我们想着便更少,看的越狭窄,想的十分浅显。

    举个简单的例子。

    一般格局比较小的人,他们所看重的个人的利益得失。

    思维只局限于自己身上,十分狭隘的认为,自己好才是真的好,自己的利益最重要,侵犯自己的利益的人都是敌人。

    而对于格局大的人呢,他们想得更多,更远更深入,不会纠结于自己的个人利益得失,看到的是整体利益。

    甚至有的时候,愿意牺牲个人利益,成就整体利益,然后在整体获益的基础上,自己将损失补回来,从而进一步的发展。

    这就好比现在比较流传的穷人思维与富人思维。

    富人之所以越来越富,是源于他们拥有的富人思维,知道该如何有效的赚钱,花钱,省钱。

    穷人之所以越来越穷,是源于他们拥有的思维是穷人思维或称为一般思维,非常浅显的去赚钱,花钱和省钱,但是往往效果很差。

    两者不同,源于思维方式的不同,也源于对钱的认知不同。

    比如说穷人不愿意去花钱,甚至畏惧花钱,只将钱存在银行当中。

    而富人呢,他们愿意花钱,舍得花钱,将大笔的资金投入到自己身上。

    然后获取更大的收益,利益。

    这也可以称得上是一种格局。

    格局并不是简单的心胸宽广,也不是简单的充满自信,坚持不懈。

    而是我们对事物的认知层次。

    当我们对事物的认知层次越高,那么我们的格局变越大。

    如何培养格局?

    其实对于格局的培养是方方面面的,不可能一蹴而就,是需要大量的时间去培养。

    所以我们必须要有耐心,必须勇于付诸实践,并且必须总结经验。

    关于对于格局的培养,我在个人理解的基础上创造了一个格局培养模型。

    一共分为三个环节。

    多学习,多思考,多实践。

    这是一个循环的过程,并不是单一的几个环节。

    好了,下面就详细跟大家该说如何去做?

    多学习

    对知识的学习是最基础的要求。

    如果你的知识量非常狭隘,那么你看问题的角度便越发狭隘。

    这就好像树与土一样。

    这棵树就算生命力多么旺盛,多么顽强,如果土地过于贫瘠,那么也会营养不良,趋于死亡。

    所以我们要多学习知识,不断的去学习。

    对于知识学习途径,根据我的经验一共分为三种。

    课程学习:

    我们购买的课程或者请人给我们指导的课程,亦或者就是在上学期间,老师给我们上的课程。

    都是课程学习,需要我们用心去学

    文章阅读:

    我们可以通过对文章的精读来学习知识。

    一篇好的文章,它所包含的,都是整个知识点的精华。

    我们将只精读便可以快速学习到知识。

    书籍阅读:

    通过对大量看到的购买到的书籍进行阅读,填补我们的知识空缺,增加我们的知识储备。

    这也是一个非常主要的学习方式。

    上面三种途径都是关于学习知识的途径,大家可以做参考。

    多思考

    知识如果不思考,那么不会彻底的掌握。

    问题如果不思考,那么无法彻底的解决。

    我一向认为,思考是一个人的核心竞争力。

    我们对待事物的认知层次,其实就是我们能够思考的层次。

    思考的越多,越全面,越深入,那么认知层次便越高。

    而思考的能力,也不是一蹴而就的。

    这么不断的训练锻炼培养才会慢慢养成。

    所以要求多思考。

    如何锻炼自己的思考能力呢。

    告诉大家几个不错的方法。

    ①利用思维模型去思考。

    我们可以通过一个思维模型去思考一个问题,这样我们会看得更加全面,同时也可以锻炼我们的思考能力。

    ②询问为什么?

    学习知识不断问自己为什么?这句话为什么这样说?为什么会有用?为什么会有效?

    不断给自己提问题,让自己主动的去思考,锻炼自己思考能力。

    ③审定是真的吗?

    看到一些信息,一些知识,不要他说什么就是什么。

    问一问自己,这些信息,这些知识是真的吗?

    会不会有着自己的局限?

    让我们不断的去思考,打破原先固有的思维框架,让我们从更多的角度去思考,从而锻炼我们的思考能力。

    上面说的三种方式,都是锻炼思考能力不错的方法,大家可以尝试一下。

    多实践

    没有行动的输出,就是在浪费时间。

    想象的和现实到的是有很多差异的。

    很多东西,我们必须通过我们的思考,然后再进行实践,这样才会有收获。

    光想不做,意义不大。

    进行实践,发现问题,然后解决问题,这才是提升自己的过程。

    其实,在我们实践的过程当中,这是我们学习,思考的过程。

    三者其实就是一个循环。

    先学习,然后进行思考,最后在实践,通过实践获得新知,然后再进行思考,最后接着实践。

    在不断的循环过程当中,我们看待事物的方式,方法便会更高,思维的方式会逐步的优化。

    事物的认知层次也会越来越高。

    格局也就逐渐培养了起来。

    记住,对于格局的培养,学习,思考,实践,三者缺一不可。

    三者不是静态的,而是循环上升的。

    好了,今天的分享就到这里了。

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