这话题虽很沉重,既然每个人都得面对,那就别回避,不妨放到桌面上理性地谈一谈,才更有意义。
想与孩子聊"死亡"的这个想法,开始源于一场电影,《寻梦环游记》。
孩子有点害怕这个电影中人物造型,觉得骨头画面阴森森的。
从另一个角度说,电影的画面和音乐都非常美好,剧情温暖感人,评分很高,值得推荐。
我想着,很有必要和孩子更深入地聊聊"死亡"了。
既然孩子对于这个"死亡"的画面感有点害怕,那我们先从植物开始聊。
我带着孩子去市场,让他挑一种他想要花的种子,然后再买营养土和花盆。
回家后让孩子自己看种子培育说明书,了解它适宜的生存环境,比如温度、湿度,还有其他一些注意事项。
指导孩子营养土放在花盆里,同时埋入种子。
每天孩子负责浇水。
几天后种子发芽了。
孩子欢喜的不得了,因为一切亲力亲为,他亲眼见证了一个生命的力量,也特别乐于同我分享。
随着发芽,长高,长叶,大约过十几天,它开花了,这是孩子亲手抚育的小生命,他觉得很有成就感。
可惜花开了几天,还是枯萎了,孩子的心情急转直下。
我抓住这个时机与孩子解释,这本就是植物生命的过程。
种子 ——发芽—— 长茎——长叶子——长花蕾——开花——花调谢。
大自然的所有生物都是这样,都要经历生老病死,这是自然界万事万物都遵循的规律。
我们人类也是大自然的生物之一,自然无法逃避这个现实。
但是人类可以通过自身的保养,比如吃好、睡好、锻炼好,来减少疾病,延长寿命。(顺带又加一些要锻炼身体,不能吃零食的话)
尽管如此,我们还是无法离开自然的老去和死亡。
我懂你的不舍,我也一样不舍,如同这盛开过的花朵,看似已经凋落了,但它会永远留在你的记忆中,不会离开的。
人类也一样,生命的消逝不是生命的终点,遗忘才是。
随着时间的流逝,我们与亲人生死相隔,可是孩子,不要那么害怕,生与死不见得非得对立起来,死亡或许也可以成为生命的一部分,所有逝去的生命,就这样永远留存在我们的记忆中。
这里有对逝者的尊重和爱戴,是生命另一种延续的方式。
在怀念的同时,我们也会更加珍惜现在的时光,加明确自己的价值和目标,更加积极地去实现自己的梦想。
孩子听过之后,若有所思的点着头,我们俩一起沉默了许久……
这些道理看似是给孩子讲的,可我自己,也对生命的意义有了更加深刻的感悟。
思考生与死,并不是一件悲哀的事,而是一件很有意义的事。
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