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《学习之道》

《学习之道》

作者: 黎小城 | 来源:发表于2020-08-26 17:40 被阅读0次

    发散思维, 提取学习,组块化图景记忆

    虽然这本书评价还行,读下来,简直没有什么逻辑,只有几个零星比较好的点,适合快速阅读。主要是对学习的方法进行探究和钻研,需要对学习的对象进行分类,技能,知识,思维


    1 读书时先进行宏观浏览,再深度阅读帮助进行思维的组织

    创造力就是对自身能力的驾驭和拓展

    闭眼可以在一瞬间放松我们紧绷的注意力,暂时切断我们与专注模式视角的连接

    专注的练习和重复是创造记忆痕迹的过程。

    进行整周的阅读,一次性处理不同方向的想法,让未及忘却的新鲜概念,彼此连接成网络。

    我学会了一次一项,逐一完成,要是完成一项任务,这种成就感就能让我更轻松地坚持下去,保持状态。

    专注思维:注意力高度集中,但是走的是之前已经形成的老路,容易陷入固定的思考模式种,

    发散思维:注意力比较发送,正在摸索形成新的思维,深度和创造力

    交替使用,避免盯着细节不放

    工作记忆:对大脑正在处理的信息进行瞬时和有意识加工的这部分记忆,包括四个单元组块

    长期记忆:进行间隔性重复

    组块构建与避免能力错觉:

    1 构建组块:通过意义讲分散的信息碎片组合起来的过程

    第一:把注意力集中在需要组块的信息上。(走神,章鱼触手就抓不紧了)

    第二:基本理解,合成信息得出关键要义

    第三:获取背景信息,如何何时何地使用,在更大的宏观图景中定位新模块。

    组块化,实际上就是对知识进行模块化构建,先构成一块块,再进行连接,再形成结构和系统,可以实现从上之下,总揽全局

    2 利用重读间隔,试着回想学习材料,进行提取练习,比单纯阅读材料效果要好。

    及时练习巩固,如果组块越来越多,又疏于练习,拼凑宏观视图会难上加难,因为拼图的模块已经暗淡不清了。

    3 穿插学习法,解决混杂交错的各种问题,而非在同一个问题上过度学习。

    没有拖延:

    1 当我们面对痛苦的时候,痛苦就消失了

    对一项任务的恐惧会比这项任务本身消耗更多的精神和能量,所以说多不划算

    习惯性地回避会带来非常糟糕的长期影响。

    拖延会成瘾

    习惯分为四个部分:

    1 信号:触发的点,比如说小镜

    2 反应程序:常规性习惯性反应,我会拿起镜子照

    3 奖励机制: 让我们感到愉悦,看到美丽的自己

    4 信念

    我们要改变反应,制定计划,培养新习惯,建立新的奖励机制,进行心里对照

    学会关注过程而非结果,过程指的是时间进程以及与时间进程相关的习惯和举动。其实也就是活在关注当下的意思,不要想以后的事情。

    搭建强大组块,建立和不断连接在一起的神经元网络

    专注于攻克最难的部分关键的概念,

    花更多的时间来找出自身弱点并克服不足

    在过去几十年里,盲目地跟随自己的激情,而非理性地分析职业选择是否明智的人,比起那些结合理性与激情进行选择工作的人,对自己的工作选择感到更不开心。

    记忆宫殿法,越擅长空间思考,越具有创造性和创新性

    动笔写,大声说出来,用思维图像来记忆

    及时对知识形成进行处理,回顾,形成模块

    注重休息间的大脑发散模式

    及时进行知识提取和回想

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