今天继续听罗大伦罗博士讲《道德经》的"名可名也，非恒名也"，这句话的意思是万物是可以给它命名的，但也不要执着，因为起的名字并不是永恒的名字。
罗博士以手机为例详细的阐述了对这句话的理解。如我们现在使用的手机，起名叫手机，但是十年前手机的塑料部分可能并没有从石油中提取出来，金属部分仍然在山里。现在因为这个东西它有了颜色，有了声音、有了形状，人们把它起了名字手机。可以给它起名叫做手机，这说明万物有称谓、可以进行命名。但是，这个手机也不能永远是手机，等到过了多年以后，手机的各个部分就会分散，可能各种物质还是要回到自然当中。手机这个名字也不能涵盖手机这个物质的永恒的属性。如手机，它也可以作为录像机、照相机、录音机、日历等等使用，我们就又把手机叫做智能手机。但它只是反映了手机的一部分的功能，并不能涵盖所有的功能，所以叫非恒名也。我们对待万物的时候，要有这样的一份心，所看到的、可以命名的只是一部分而已。
还有对于好人和坏人的命名之分，也很难说清楚。人总是在变化的，一个很坏的人也可能会有一念善，在一念善的当下，就不能把他叫做坏人；还如一个好人有的时候也可能存在一念恶，在这样一念恶的当下，就不能把这个人称为好人。人总是因为因缘而改变。
这句话对我的指导意义是：凡事不要拘泥于名称，而是要学会顺应自然。领会了这样的理念，对于工作就会有很多的帮助。我最近刚刚听到的一个理念：一切工作都是娱乐，都是为了使人开心。我刚开始接触这个理念有点懵，严肃的教育怎么能和娱乐联系上呢？以往的工作中，没有注意把课堂搞得活跃轻松欢快，也总怕孩子们会得意忘形，不好好学习；但认识到了教育也是一种娱乐，把孩子们把学习当成是一种娱乐，当成一种享受，顺应孩子们的天性，不压抑他们，让他们在喜乐中学会学习、学会做人，岂不是更好？每天努力营造好的氛围，让孩子们在快乐中汲取营养、更好的成长，是很有必要的。
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