1、本周的训练营，我的目标是什么？
我的目标是改正“以前读书读完就结束”的毛病，即看完书之后没有相应的行动计划，希望能通过学习A1、A2便签补上这个重要的模块。
2、在听技能点的讲解和作业完成的过程中又发生了什么？
在听完课后，觉得很简单，“几W几H”等模式之前也有接触和了解，所以听完没有马上写作业。
在写作业过程中，曾想过放弃，但是看到拆书帮的营长、教练们默默地付出，默默地帮助我们进步，我坚持了下来；坚持下来的还有一个原因是自己也想改变那种“一直在想却迟迟不行动”的恶习。
在写作业的过程中，在写到第四个便签的时候，我突然顿悟到了写这些便签的本质。在前三个便签中基本是按照大鹏营长讲课时列的框架，一个个对照着写；在写到第四个便签时，我认真思考了自己的行动计划，然后在输出的时候就顺畅多了；在写第五个便签的时候，我又悟到I便签的写法，而且明白写这些便签一定要带着的思考，要把书本的内容经过自己的深入思考，形成自己的观点和想法之后再输出。
3、与我的期望有哪些差异（苹果是什么？洋葱是什么？）
苹果（具体做的好的地方，下次可继续延用）：
带着自己的思想去学习，去输出。
洋葱（需要改进的部分）：
在每天写作业的时候，我都是卡在最后截止时间前才提交，一是确实这周出差在外，事务较多；二还是自己的拖延症又犯了。希望下周能固定一个时间专门来写便签，这也是A2的一个实际运用！
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