班级里有一个男孩子,每次跟他说话都是一副蔫蔫的样子,我一句话问完,他扭来扭去也不说话。可是他打起同学来一点也不蔫,都是伸手就挠。
他妈妈说,在家写作业能弄两个个小时,可是我们一年级的作业量,别人半个小时就写完了。
他上课的时候也是这样,睁着大眼睛,也不看书,也不读书,就歪着身子坐着看别人,找别人说话。
我悄悄对他妈妈说:要不要找个心理咨询师……
我的话还没有说完,她就连忙摇头:他没有问题 他好得很,就是太慢了。
其实,我们这个学校有问题的孩子不少,要么是身体发育存在一些问题,要么就是头脑发育有一点问题。
有一个孩子看不清黑板,读书不张嘴,说话口齿不清,写字完全像天书。
他妈妈就说:他在家都会!
就是不带他看看眼睛,不觉得他有任何问题。
我可以理解他们的感受,没有哪一个家长原因承认自己的孩子不好,尤其是不愿意承认自己的孩子智商或者心理有问题。
可是,表现已经比较明显的情况下,还是不愿意承认,那对孩子并不是爱,那是一种逃避,不愿意面对现实,到最后只能造成更加严重的问题,吃苦受罪的还是孩子和自己。
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