本单元的主题是“重温革命岁月”,今天我们一起学习了《狼牙山五壮士》。
我问:为什么是壮士而不是战士呢?
有些孩子脱口而出:老师,因为他们壮烈牺牲了,所以是壮士!
是这样吗?我又问。
原本自信满满的孩子开始产生怀疑了。
对于本课,你们觉得该怎样搜集资料?从哪些关键词入手?
老师,抗日战争和狼牙山!聪明的孩子总是能找到重点。
预习课文,不只要读通读顺文章,还要查阅与之相关的内容,这是高段的孩子预习的时候应该努力做到的。
因为不了解,所以他们会脱口而出那个答案。
至于这个问题,我们一起去文中找。
课文的前三个自然段,称呼他们都是“战士”,在他们接受任务之后,他们毅然决然地走上了绝路,那一刻是何等的壮烈!他们这一壮举已不再是普通的战士了,他们为了祖国,为了人民,为了战斗的胜利,敢于牺牲自己,这种舍生赴死的行为称之为“壮士”。所以第四段开始就称他们为“壮士”。
总观全文,其实紧紧围绕“壮”字展开。敌我悬殊之大,毅然接受任务,其胆之“壮”;英勇战斗,打击敌人,其行之“壮”;他们高呼口号,舍身跳崖,其气节之“壮”。
不了解就没有发言权,高段的语文更需要孩子们多读书,去了解历史,去了解课文内外的知识联系。
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