1. 简述:为什么家里整齐与否影响孩子的数学心智培养
0-3岁孩子大部分时间是在家里，井然有序的环境会让孩子适得其所，并且这是孩子认识周围世界的依据，是秩序敏感期的需要。数学来源于生活，应用于生活。0-6岁孩子有吸收性心智。0-3岁是无意识吸收，这个时期孩子还具有秩序敏感期，一般一岁左右出现，2-3岁最为明显。孩子主要是通过不变的环境来认识事物件的关系。在这一时期对物品的位置，时间经过，顺序要求很严格，这是孩子认识世界的参照点，起始点，同时通过秩序感建立安全感。
2. 设计一个门口数学活动
上下电梯时我向十个月大的宝宝描述我们在几楼，要往上或往下去几楼。讲完也会抓着他的小手按电梯，多试几次后宝宝对这个很有兴趣，会主动想去按那些数字
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